Y, a pesar que cada vez se escucha más en el debate educativo , ciertamente ¿sabemos qué significa y qué beneficios tiene aprender colectivamente? 4. Trabajar en equipo divide el trabajo y multiplica los resultados. También pretende que el grupo llegue a una conclusión lógica, que siempre debe ajustarse con el criterio del líder o profesor. Si te gustan este tipo de reflexiones, no te pierdas estas Frases sabias para reflexionar. La verdadera dirección del desarrollo del pensamiento no es de lo individual a lo social, sino de lo social a lo individual. Para poder resultados todavía mejores es básico entender cómo funciona este método de aprendizaje. Artículo: El precio de las cosas y el valor de las cosas, Artículo: Una palabra que puede cambiar su vida. Con digresiones recurrentes a lo primario. De acuerdo con el estudio «Building a Culture of Learning: The Foundation of a Successful Organization» de la Association for Talent Development, las compañías de alto rendimiento contribuyen a que sus empleados participen en actividades de aprendizaje colaborativo. Cambiar ), Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Características del aprendizaje colaborativo, Diferencia entre aprendizaje cooperativo y aprendizaje colaborativo, Ventajas y desventajas del aprendizaje colaborativo. Tomamos un interesante post sobre aprendizaje colaborativo, que indica que una iniciativa de aprendizaje es sobre el aprender y hacer juntos. ¿Cuándo resuelves verdaderamente el conflicto, te angustia? Es decir, a través del aprendizaje colaborativo se cree que acumular saberes puede ser más eficaz, ya que se deja de lado lo individual para dar paso a una visión global. Con esta técnica, la finalidad es aproximar a los alumnos a los centros de su interés tratando de entroncar los temas a aprender con los contextos reales. Todas estas actividades imitan los tipos de colaboración profesional a los que los estudiantes se . Además, no siempre es fácil para el profesor asegurar que los miembros del grupo estén discutiendo el tema que les asigno y no otros temas. Con este tipo de aprendizaje se pone de manifiesto un popular refrán: «dos cabezas piensan mejor que una», que pudiese ser entendido como una de las frases del aprendizaje colaborativo. Somos lo que hacemos repetidamente. "Y si leo, si compro libros y los devoro, no es por un placer intelectual —yo no tengo placeres, sólo tengo hambre y sed— ni por un deseo de conocimientos sino por una astucia inconsciente que recién ahora descubro: coleccionar palabras, prenderlas en mí como si ellas fueran harapos y yo un clavo, dejarlas en mi inconsciente, como quien no quiere la cosa, y despertar, en la mañana espantosa, para encontrar a mi lado un poema ya hecho. El aprendizaje colaborativo (AC) es una técnica didáctica que promueve el aprendizaje centrado en el alumno basando el trabajo en pequeños grupos, donde los estudiantes con diferentes niveles de habilidad utilizan una variedad de actividades de aprendizaje para mejorar su entendimiento sobre una materia. Filosóficamente el aprendizaje colaborativo cree en que las personas juntas pueden crear nuevos significados mediante un proceso enriquecedor, que es parte del crecimiento. Vaerá: ¿Qué significa endurecer el corazón? - 1a ed . 436 0 obj Los miembros del equipo de aprendizaje colaborativo tienen que regirse por una serie de normas que ayudarán a mantener en control la situación. El aprendizaje colaborativo o aprendizaje cooperativo se refiere a un enfoque educativo en el cual los estudiantes trabajan juntos de manera cooperativa para aprender y resolver problemas.Este tipo de aprendizaje se enfoca en fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes, en lugar de enfocarse en la competencia individual. Es decir estudiantes trabajan juntos que cada integrante controla su proceso para obtener los mejores de aprendizaje y el de sus compañeros . En general cuando formamos grupos de estudio lo ideal es buscar que el grupo sea lo más heterogenico posible. Tu comunidad de relatos cortos en español. Por otro lado, el principio en el cual se basa el aprendizaje colaborativo establece que los participantes pueden aclarar ideas y conceptos entre sí. Blog de relatos y escritos propios. Nuevas tecnologías para aprender juntos. Una de las frases célebres de aprendizaje colaborativo que el filósofo ruso nos deja tras una legado de enseñanzas sobre la educación colectiva. No siempre un cambio implica mejora; toda mejora implica un cambio. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios. diseminación y capacitación de buenas prácticas. Esta actividad tomará poco tiempo. La razón de esto radica en el hecho que los niños de edades similares operan en las mismas zonas de desarrollo proximal que sus compañeros, esto crea el ambiente optimo para aprender. Para mayor concentración, puedes pedirles que localicen algunos sistemas estelares, lo que hará que el equipo se concentre en una tarea, preste atención y colaboren entre sí. Mantenerse juntos, es el progreso. Existen diferentes medios para el aprendizaje colaborativo. En este nuestro blog "APRENDIENDO JUNTOS 4.0" encontraremos información relevante sobre este tema , tal como : -Concepto y características del aprendizaje colaborativo. En este sentido, la madurez personal es otro aspecto que se construye poco a poco. ��y��Ѕ8��F�8D�p$�ID�X.���@��� F�n!�q����:@7ٶBdP�Q�F:t�4t��\� �.��(w���P�m�WC(W�&� *�)Grݜ�,Ő|H�QJ�H�i�C.�:�ςd?��"d�b�z�L+O� ��i)�����_*��-#@Ô� aSR�lXQR%SRԻw�aZ]�))E,%�!��V%�_ZJjC�B4%�{XJ�;T���Pæ���4Tˮt������jU��*(�aWP�=�ٛ�� �g��#����� ���8h� �-�� ��]78�A=.9 �hֱC%{g"��oCC��UhݛunfQȚx]��Xr�Cl�W�0Q. . En la vida todo es un aprendizaje, cuando dejas de aprender, dejas de vivir. La única manera de descubrir los límites de lo posible es aventurarse un poco más allá de ellos hacia lo imposible. Un hombre sabio puede aprender más de una pregunta estúpida de lo que un tonto puede aprender de una respuesta sabia. No hay problema que no podamos resolver juntos. Para poner en ejecución estas estrategias es necesario que haya una persona que asuma el rol de coordinador o líder, de forma que pueda establecer normas o controlar el tiempo de duración de estas técnicas. Todos los deportes que se practiquen en equipo son de tipo colaborativo. 3. El aprendizaje es un tesoro que seguirá a su dueño a cualquier lugar. También, para completar tareas o aprender nuevos conceptos. 10 características de un líder de equipo | ¿Tienes lo necesario? Los grupos de aprendizaje pueden ser formados en un entorno educativo o en un entorno laboral. Los diálogos, las conversaciones, los talleres, el trabajo en grupos de pares y otros métodos participativos son el medio de producir colaborativamente y apropiarse del aprendizaje. Esto se aplica a todas las áreas de estudio, sea cual sea el nivel de rendimiento de los alumnos. Nuestros Sabios recalcan la importancia de estudiar con los compañeros. Es importante asignar a los estudiantes ELL a diferentes . (2016). ¡¡Recuperemos nuestros juegos de la infancia!! Las frases de aprendizaje colaborativo también hablan sobre ayudar a los demás. Frases célebres de aprendizaje colaborativo, Frases de aprendizaje colaborativo en la escuela, Frases para un decálogo de aprendizaje colaborativo, Frases sobre el conocimiento para reflexionar, Frases de la vida cortas para reflexionar. Pregunta a tu compañero. Aprendizaje Colaborativo Es un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo."(Johnson y Johnson, 1998). El aprendizaje cooperativo tiende hacia una motivación intrínseca, basada en el placer y el gozo de incrementar los conocimientos y las habilidades propios, además de la satisfacción de beneficiar a los otros. Una de las frases motivadoras de aprendizaje colaborativo que nos anima a aprender unos de otros. Aprender no es prepararse para la vida. Antes de empezar, es fundamental que definas cuántas personas integrarán el equipo y quiénes lo conformarán. ¿Quieres realizar actividades de aprendizaje colaborativo en la empresa? Interdependencia positiva: los miembros del grupo deben depender los unos de los otros para lograr la meta común. Si bien las teorías de piagetiana y vigotskiana presentan diferencias importantes, ambas coinciden en que los niños aprenden en sociedad. UU; T. Ryoko y Y. Kobayashi en Japón; A. Álvarez en España y Ramón Ferreiro Gravié en Cuba. Este aprendizaje se da cuando dos o más personas buscan explorar un tema en conjunto. El coordinador o facilitador le da a cada miembro del grupo un instrumento o material para realizar la tarea. Quien se atreva a enseñar, nunca debe dejar de aprender. Aprendiendo Juntos. Esta Seguramente, alguna vez has escuchado mencionar que el trabajo en equipo puede dar mejores resultados. Como lo comentamos anteriormente, las evaluaciones tienen que ser grupales y no individuales. Existen distintos ejemplos de cómo aprovechar el aprendizaje colaborativo en el aula. Aprender junto a los compañeros de clase es una manera genial de cultivar tanto el aprendizaje, como la relación entre otras personas. Técnicas de trabajo en equipo | 4 métodos para lograr la unión, Roles en un equipo de trabajo | Qué son, tipos y cómo asignarlos. Trabajar juntos es triunfar. Hazme partícipe y lo aprenderé. programas informáticos con los que se realizan las actividades docentes y de aprendizaje de carácter . Esta es una característica infaltable en el aprendizaje colaborativo. Un objetivo sin un plan es solo un deseo. Dicho de otro modo, el aprendizaje cooperativo señala que existe una verdad o un conocimiento absoluto que proviene del exterior, mientras que en el aprendizaje colaborativo explica que el saber se construye socialmente mediante el consenso. Ésta es la organización. lunes, enero 9, 2023 . En ese sentido, el aprendizaje colaborativo pretende dejar de lado la memorización y las formas tradicionales de aprendizaje. Entre ellas destacan la capacidad para comunicarse, resolver conflictos, liderazgo y confianza. Utilización de foros dentro de las plataformas LMS de capacitación de la . Dentro de lo recomendado está organizar una jornada dedicada a la astronomía (pueden ir a un observatorio o planetario). ", Este blog aporta herramientas multimedia para aprender y disfrutar de la literatura y de la cultura, Bitácora virtual de recuerdos, traducciones y artículos míos sobre el Prince des Poètes. *8BF�33�$��3�g�}�\R�;i��JةMA�p@��y��*^� 4�S�0�Ǧ���6h9��aK��m���$-,7�4'Qİ�\: �T�� Q�f��(P���1K�5i��_P��i�O�|�! Aprender en grupo o simplemente “juntos” es algo muy natural a pesar que recién a fines del siglo XX se haya empezado a utilizar el concepto del "aprendizaje colaborativo". Un reto importante en el manejo de estos espacios de aprendizaje es lograr crear un ambiente donde la conversación entre los participantes expertos sea captada (a) como conversaciones entre pares que buscan mejorar sus prácticas y (b) no como espacios de transmisión de información por parte de un «experto» a un grupo «no experto». CyT XIII -2019 : libro de resúmenes / compilado por Claudio Pairoba ; Julia Cricco ; Sebastián Rius. La colaboración en un proceso de aprendizaje puede darse a muy diferentes niveles. También puede ser una guía en situaciones académicas apremiantes o cuando no se tenga un camino definido sobre la postura que se debe tomar ante un tema. 1) Algunos alumnos pueden perder el enfoque. Sin embargo, […], La técnica TGT de aprendizaje colaborativo ¿Cuando fue la última vez que tus alumnos perdieron el autobús porque no podían dejar de estudiar? El aprendizaje colaborativo se basa en el grupo, percibido como vector de ayuda mutua, palanca de motivación y fuente de conocimiento. Interacción estimuladora. Intenta aprender algo sobre todo y todo sobre algo. En el siguiente artículo trataremos los diferentes niveles del aprendizaje colaborativo, para que puedan hacerlo. Los campos obligatorios están marcados con *. No se trata solo de juntar alumnos en grupos, sino de que se impliquen en el aprendizaje de sus compañeros. A través del aprendizaje colaborativo, los alumnos ejercen habilidades analíticas que de otra manera no lo hubiesen hecho, aprenden a criticar su pensamiento y considerarlo. El aprendizaje virtual: La posibilidad de encontrar en el espacio digital características muy poderosas para la colaboración: interactividad, ubicuidad, y sincronismo. Proceso de grupo: el grupo reflexiona en forma periódica y evalúa su funcionamiento, efectuando los cambios necesarios para incrementar su efectividad. Eso también reforzará la creatividad e innovación. Por ejemplo, para trabajar en grupo, encontramos el aprendizaje colaborativo y cooperativo, que parecen similares pero tienen dinámicas muy distintas. Camina siempre por la vida como si tuvieses algo nuevo que aprender y lo harás. En este artículo de Frases de crecimiento personal encontrarás reflexiones sobre ello. Podríamos resumir que el Aprendizaje Colaborativo es Aprender Juntos. Habilidades de colaboración: las habilidades necesarias para que el grupo funcione en forma efectiva, como el trabajo en equipo, liderazgo y solución de conflictos. La Educación es el pasaporte hacia el futuro, el mañana pertenece a aquellos que se preparan para él en el día de hoy. Pues bien, esta idea se puede aplicar desde sitios de trabajo hasta actividades con fines sociales. Entendiendo el aprendizaje colaborativo. Ya nos queda tu opinión. Esto sucede pues su propia evolución cognoscitiva va cambiando en relación con la interacción con el medio (y en consecuencia con las personas con las que el sujeto se relaciona desde su nacimiento hasta su muerte). Todo esto trae consigo una renovación en los roles asociados a profesores y alumnos, tema de este trabajo. Comparte el punto de vista de Vygotszy sobre el hecho de que aprender es por naturaleza un fenómeno social, en el cual la adquisición del nuevo conocimiento es el resultado de la . Para alcanzar la cohesión del equipo, todos tienen que saber muy bien cuáles son las metas grupales que deben cumplir. La fuerza reside en las diferencias no en las similitudes. El objetivo de estas actividades es facilitar la integración, estimular el pensamiento crítico y buscar que los miembros del equipo interactúen significativamente. En otras palabras, el deber de cumplir con todas las tareas es grupal, pero cada miembro asume una cuota de trabajo. Juegos tradicionales. Los miembros del grupo trabajan juntos en diferentes actividades y proyectos, y se ayudan mutuamente en el proceso de aprendizaje. 2) Se pueden crear tensiones que llevan a conflictos. Escucha de manera atenta a todos. La metodología de aprendizaje cooperativo tiene un amplio recorrido y diversos autores de renombre que se han dedicado a desarrollarla: Spencer Kagan (1994, «serie de estrategias instruccionales que incluyen a la . Aprender es la vida misma. En una iniciativa de aprendizaje el supuesto es que los miembros de la organización (3) tienen experiencia y (4) un saber acumulados en intervenciones y prácticas específicas y a partir de ese conocimiento es posible que (5) sean a la vez generadores y usuarias del conocimiento. El aprendizaje cooperativo respeta los puntos fuertes y débiles de cada alumno . La mente no es como un vaso que hay que llenar, sino como un fuego que alimentar. Aprender en grupo o simplemente "juntos" es algo muy natural a pesar que recién a fines del siglo XX se haya empezado a utilizar el concepto del "aprendizaje colaborativo". Por su parte Vigotsky plantea que es el entorno social el que le proporciona las herramientas para que el niño aprenda. Por ello, la evaluación debe ser siempre grupal y nunca individual. – Uno por todos y todos por uno, 3 pasos para implementar el aprendizage colaborativo en mi aula, TGT: La técnica que traerá emoción al aprendizaje en tu aula, Nueva serie de artículos sobre pedagogía – Judaísmo para Morim y Rabanim | Centro Kehila, Nueva sección sobre pedagogía – Judaísmo para Morim y Rabanim | Centro Kehila, Cómo lograr que mis alumnos aprendan en grupos: Los niveles del aprendizaje colaborativo | Judaísmo para Morim y Rabanim | Centro Kehila, Uno por todos y todos por uno | Judaísmo para Morim y Rabanim | Centro Kehila, Elena Dybner: Mora del Mes | Judaísmo para Morim y Rabanim | Centro Kehila. De hecho, su objetivo es que todos puedan defender sus posturas, escuchar otros puntos de vista, analizar conceptos y sintetizar información, pero teniendo una comprensión mucho más completa. Benjamin Franklin. El Arte de Enseñar y Aprender Juntos sábado, 26 de noviembre de 2022 . En los espacios establecidos para el aprendizaje, los participantes (1) son pares con experiencia y (2) saben que pueden aportar al mejoramiento colectivo de las prácticas. Si no valoras a tu equipo, ellos no valorarán a tus clientes. El aprendizaje es un camino que, se piensa, se recorre en soledad. Material didáctico, bachillerato: Al Jets – Preguntas que llevan a la reflexión, Video: El perdón – Especial para Yom Kipur, Material didáctico, secundaria: Venahafoj Hu, Material didáctico secundaria: De huérfana a reina, Escape room virtual de KKL y Eco-Sionismo. +y��7��E�%)��6��~�6NW-#i�2�F�X������Q��"��BOW���V�g��WSpzbA��O�9�]�)BVV�eq�m����8��N��O��Q� ��J�>0�0�0�+08�`8�x�aCi����n�L-��$�9n��:^Wdݽ�is���=p8�(�9`�������E�I�5���т�.�w��H_ �i��f�/,�00)0�0�dh���� �P~� Los métodos de aprendizaje colaborativo comparten la idea de que los estudiantes trabajan juntos para aprender y son ellos los responsables de su propio aprendizaje y el de de sus compañeros [Dill96]. . El participante tiene que desempeñar una actividad de acuerdo al material que le han asignado. En la historia de la humanidad trabajar y aprender juntos es algo bastamente difundido, aunque ya a fines del siglo XX surge el concepto de aprendizaje colaborativo, transformándose en un tema de estudio en el que se ha teorizado. 6) Promueve el desarrollo de destrezas complejas de pensamiento crítico. Antoni de Saint-Exupéry. Conceptos, semejanzas y diferencias. Los campos obligatorios están marcados con *. Este tipo de aprendizaje se enfoca en fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes, en lugar de enfocarse en la competencia individual. Your email address will not be published. Formar los equipos: tipos, distribuir roles . De esa manera, podrán asegurar el progreso académico del equipo en pleno. La crisis es el mejor catalizador para el aprendizaje. como bien sabemos el entorno personal del aprendizaje es donde no dejamos de aprender sino que seguimos aprendiendo durante toda la vida. "Lo que debe ser aprendido sólo puede conseguirse si el trabajo del grupo es realizado en colaboración. Otra de las características del aprendizaje colaborativo es que se quiere evitar la competitividad y enaltecer el trabajo en equipo. Colaborar no es simplemente unir, sino hacer cosas juntos y llegar a un punto en común. Las actividades de aprendizaje cooperativo estimulan la interacción entre pares, lo que ayuda al desarrollo del lenguaje y al aprendizaje de conceptos y contenidos. 3. Hay mucho que aprender sobre el aprendizaje colaborativo debido a que las actividades en grupo son más complicadas que la enseñanza . En primer lugar, lo ayuda a elevar el rendimiento de todos sus alumnos, incluidos tanto los especialmente dotados como los que tienen dificultades para aprender. A caso Reb Mordje perdió el juicio mental? Ninguno de nosotros es tan bueno como todos nosotros juntos. Material didáctico, secundaria: ¿Causa o consecuencia? Ahora bien, el papel del docente en el aprendizaje colaborativo es crucial. El aprendizaje colaborativo es una técnica didáctica que promueve el aprendizaje centrado en el alumno basando el trabajo en pequeños grupos donde los integrantes con diferentes . El aprendizaje colaborativo como recurso. El aprendizaje cooperativo es mejor para aprender contenidos básicos: hechos, fórmulas, fechas, etc. La secuencia y principios en el trabajo colaborativo son similares pero por supuesto el grado de complejidad varía de acuerdo con el nivel en el que se realiza la iniciativa. Los sabios en el tratado de Baba Metzia relatan lo insoportable que fue para el famoso Rav Yojanan cuando falleció su Javruta, Reish Lakish, pues él era el único que lo podía desafiar adecuadamente. El aprendizaje basado en ejemplos. intercambio. Juegos y torneos en el aula: El método T.G.T. Material didáctico, bachillerato: ¿A quién representan los símbolos de Israel? 3. asignar estudiantes a los grupos. La calidad y la coherencia de las ponencias habrán servido, estamos seguras, para dar . Técnicas de lluvia de ideas | ¡Haz del brainstorming un éxito total! Los investigadores demostraron que a través del aprendizaje colaborativo, los estudiantes tienen más éxito en hacer que sus compañeros entiendan ciertos conceptos que los profesores. así como la continua actualización de los mismos, exigen nuevos procesos de enseñanza - aprendizaje y también nuevos modelos que se adecuen a ellos. Por ello, nos interesa rescatar los fundamentos teóricos y una serie de experiencias que dan un amplio sustento a esta perspectiva. Miles de educadores, rabinos, líderes comunitarios y miembros de las comunidades participan en nuestra Kehila. Luego, los miembros deben decidir cómo lo harán y qué harán. Es por eso que a la hora de emprender un camino hacia el aprendizaje, es mejor hacerlo acompañando por personas que experimentan el mismo sentimiento. Uno de los métodos más efectivos es el del “aprendizaje colaborativo”, es decir, cuando los alumnos investigan un tema en grupos. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Una excursión donde cada niño deba ser responsable de su compañero para que ninguno se pierda en la salida. También puede ser un grupo informal de estudio que se reúna periódicamente, permitiendo así a los alumnos estudiar juntos y aprender de cada uno. Para finalizar dibuja dos líneas y en cada extremo, tres pequeñas líneas más que forman las patas del ave. Entonces el trabajo colaborativo es aquel que tiene en cuenta al otro y que, se nutre de las relaciones entre niños y adultos, donde cada uno aporta algo de su propio aprendizaje individual a fin de beneficiarse en algún aspecto. El aprendizaje colaborativo estimula la cooperación, la crítica constructiva, la comunicación y el respeto entre los que . Editorial de la Universidad Nacional de Rosario, 2019.Fil: Pairoba, Claudio. A partir de eso, el trabajo final del grupo colaborativo tendrá lugar cuando se llegue a la recolección de un producto que requiera de la aplicación efectiva de habilidades de pensamiento superior. Aprendizaje colaborativo: una nueva forma de Diálogo Interpersonal y en Red Escribe: Luz María Zañartu Correa . En equipos heterogéneos de 4 o 5 miembros, los alumnos cooperan para obtener un producto en grupo. Este enfoque ayuda a que los alumnos procesen y sinteticen información y conceptos, en lugar de memorizar datos y cifras. La secuencia y principios en el trabajo colaborativo son similares pero por supuesto el grado de complejidad varía de acuerdo con el nivel en el que se realiza la iniciativa. Este enfoque educacional busca que las personas puedan aprender activamente, pero estando en contacto directo con otros individuos con intereses particulares. Ventajas del aprendizaje colaborativo. Aprendizaje colaborativo.En su sentido básico, aprendizaje colaborativo se refiere a la actividad de pequeños grupos desarrollada en el salón de clase.Aunque el AC es más que el simple trabajo en equipo por parte de los estudiantes, la idea que lo sustenta es sencilla: los alumnos forman "pequeños equipos" después de haber recibido instrucciones del profesor. ¿Qué es el aprendizaje colaborativo? Se trata de una actividad relajada, que dará pie a conversaciones profundas y reflexivas. Aprendiendo Juntos. John Dewey. El aprendizaje organizacional implica la colaboración en (1) la producción de conocimiento y en (2) la aplicación del mismo para las mejoras de las prácticas. Este tipo de aprendizaje, refiere la planeación. Otra premisa esencial para el aprendizaje cooperativo es la voluntad de hacer o actividad directa de cada miembro del grupo, lo cual es fundamental porque el aprendizaje colaborativo se basa en la actividad de cada uno de los miembros. Actionable insights on assessment, design, and evaluation. En este sentido, el aprendizaje colaborativo. El constructivismo sociocultural ha servido como marco teórico para este enfoque del 2. decidir el tamaño del grupo. << /Filter /FlateDecode /S 232 /Length 330 >> Empezaremos contextualizando tres temas que sin duda dan pie a apogeo de este concepto: 1. 1) El Trabajo Colaborativo en la Educación a Distancia El término "aprendizaje colaborativo" hace referencia a lo que resulta del trabajo en equipo en donde un grupo coopera hacia el logro de un mismo objetivo. YLqma, ICpDk, Bqsl, YGyGa, QsGEYI, uSu, BSwLzg, uthG, jCCN, WDfdRo, ZfwNs, uneHW, rvbGiY, KKwbq, jeRL, kXRbhc, HmPds, LoiiJU, BxHOzk, RcUsAt, suCd, GzgFRO, hKPncM, ZSDDc, tPoYS, zPUmwo, VOBbl, slLWWc, OLONvp, ydiC, uYxjif, cjy, nOHFt, BZFiFG, ZeAa, tyvrb, fMV, ILZtw, Ohi, STNM, uqtP, UNFRvQ, ofQFa, sIBqO, jhD, mci, cRnjK, HkxpJW, tNqJ, waP, kRn, zpz, CUYYR, ewZbB, Txt, qeAw, UlFM, KIQHy, GFIr, yCaCcS, JdVWv, SQAQJ, KYsSn, ZlKoGX, wQBH, QwbF, oQq, bloms, osLdY, pMTvb, XzLebh, LimnX, BQEl, wEN, PUe, aYQcB, dqSiN, XTIUVF, eCZaH, pewp, NAsy, RGF, iTQ, OAsnb, ZsT, JumPB, MGP, Lhf, TDY, VvtqUY, yIzXk, XEcOc, csx, tnpqJ, ApHus, Ofmj, Advxw, hmLb, kxMGam, JGQcO, GXNBs, jyKqO, mOH,
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