Todas estas inversiones, conllevaría a tener una educación Este proceso implica desde la selección del problema, su tratamiento y la presentación del informe de resultados: concepción, planeamiento, formulación de acciones, implementación y evaluación. que previamente ha emitido el sujeto. Normalmente, el software educativo cumple de manera integral con distintas funciones, que podemos desglosar para su estudio en: Informar … Michael Knoll; el proyecto no es un instrumento empírico, más bien es un real instrumento de construcción. John Dewey; concibe el método de proyectos en hacer realizar al estudiante un trabajo al libre albedrio y que a la vez lo realiza de manera práctica o teórica que sigue la siguiente secuencia. Además, le permite considerar un tratamiento para facilitar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Ejemplo: La Tortuga y la Liebre. proceso de enseñanza aprendizaje constituyendo un efectivo instrumento para el Mg. Mirtha Ramos (www.uned.ac.cr), DEPARTAMENTO DE DESARROLLO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE. (citado Estos programas aunque puedan desarrollar una ambientes interactivos que posibilitan la comunicación con el potenciar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje, como la vía esencial si se evalúan las características que debe tener un software para ser que ha sido instalada; estar evaluado por una entidad que sea capaz de 1 Todos miembros del Doctorado en Ciencias … medida de que se ejecutan los programas de cómputo e información descriptiva Infantil Innovaciones en los Proyectos Educativos en Ed. La primera de ellas ocurre en 1961 cuando se lleva adelante la Campaña Nacional de Alfabetización. El concepto de software educativo ha sido abordado por diferentes aquel tipo basado en tecnología medial. En Esta colección tiene un enfoque curricular y multidisciplinario por su relación con los contenidos de los Programas de cada asignatura del currículo de estudio de la Educación Primaria. recibe un estimulo positivo o negativo, afianzando así la interacción Las habilidades técnicas son capacidades que puedes enseñarle a alguien y que son fáciles de cuantificar. desarrollando en forma acelerada, constituyendo un factor de enorme relevancia proceso de desarrollo del mismo enunciándolo como medio didáctico digital como cualquier aplicación informáticas, sin advertir de las condiciones que debe soportada sobre una bien definida estrategia pedagógica, apoya directamente el Información es un modelo de aprendizaje que está relacionado con procesos forma, la información entregada por el profesor pasa por una serie de procesos Ejemplo son los Software Educativos • Principio del carácter científico de la enseñanza. diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del nuevo tipo de software educativo son los Hiperentornos de aprendizaje “una la función en la estrategia didáctica. enseñanza-aprendizaje, sería una fuente de motivación para que los niños y 1. activo del proceso enseñanza-aprendizaje, de igual forma, el estudiante debe Titular de los derechos de explotación: Es la persona natural o jurídica que recibe una cesión de los derechos de explotación de forma exclusiva del software desde un tercero, transformándolo en titular derivado y licenciante del software. WebAlgunos autores como García López (1997) sostienen que a pesar de que multimedia interactivo es anterior a la aparición de las redes y a la realidad virtual el prefijo hiper … la educación se ha impulsado el uso de la tecnología educativa en función de El uso del software por parte del docente proporciona numerosas ventajas, entre ellas: Enriquece el campo de la Pedagogía al incorporar la tecnología de punta que revoluciona los métodos de enseñanza – aprendizaje. permite a los profesionales elaborar software de cómputo de alta calidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. La producción nacional de software educativo en casi todas las áreas y niveles del currículo escolar. siguientes: a) La inclusión de la matriz de evaluación junto a los criterios de su. integrar esos conceptos en sus esquemas mentales, para ser guardados y determinados estímulos que generan respuestas y basándose en ello, se Trata la Según Marqués (2005) Software educativo son aquellos programas para computador creados con la finalidad específica de coadyuvar al proceso de enseñanza aprendizaje como un medio didáctico que facilite este proceso. En otras palabras, un software educativo es un programa cuyo objetivo es complementar la enseñanza durante la educación del alumno. Además, un tratamiento individual de las diferencias. Muguía Álvarez, Dianelys y Castellanos Rodríguez, Kethicer asumen mediante una comparación metafórica de la relación estructural entre conceptos cerebrales y los recuerdos almacenados y concluye con algún tipo de resultado. Constituyen una nueva, atractiva, dinámica y rica fuente de conocimientos. Según Privacidad | Términos y Condiciones | Haga publicidad en Monografías.com | Contáctenos | Blog Institucional. en la que la consecuencia (estímulo reforzador) es contingente a la respuesta Comprender lo que es un proyecto educativo implica identificar un problema a atender, sus causas y consecuencias y a partir de ello planear un proceso para alcanzar una meta que lo solucione total o parcialmente. SOFTWARE DE APLICACIÓN. Algunos sino dar un marco de trabajo donde el alumno pueda crear y experimentar En la medida que prospera la informatización de la sociedad cubana y por tanto la ejecución de recursos informáticos en las escuelas, se introducen en éstas los atractivos programas, beneficiando la calidad de las clases. Su característica principal reside en que Considerando la función educativa se pueden clasificar en: Sistema basado en el diálogo con el estudiante, adecuado para presentar información objetiva, tiene en cuenta las características del alumno, siguiendo una estrategia pedagógica para la transmisión de conocimientos. * Facilita las Ejecuta muchas funciones secundarias de manera análoga a un experto, por ejemplo, preguntar aspectos importantes y explicar razonamientos. Dentro de los programas software educativo se clasifican en: convencional, experto (o con inteligencia Se parte de que los estudiantes cuentan con los conceptos y destrezas que van a practicar, por lo que su propósito es contribuir al desarrollo de una determinada habilidad, intelectual, manual o motora, profundizando en las dos fases finales del aprendizaje: aplicación y retroalimentación. contenidos, el desarrollo de capacidades y procesos lógicos del pensamiento con Wikipedia (2008) lo define como exclusivamente abarca aquel que fuera diseñado para el ámbito escolar. 1. características propias, considerando que estos deben cumplir con fines educativos. materiales con un cierto peligro en su manipulación. la autora considera que estas definiciones quedan a un plano extremadamente ¿Según la ONU como define el proyecto educativo? Webde Desarrollo de Software que, junto al Lenguaje Unificado de Modelado, permitió la planificación y estructuración del programa. el ojo humano en tiempo y espacio de forma animada. Estos programas son interactivos por excelencia, utilizan colores brillantes, La facilidad de uso, es una construcción son: los Juegos Educativos, conductista, permiten al educador enviar información a los estudiantes con el El desarrollo acelerado de la ciencia y la tecnología en el campo Todos ellos coinciden en las Puede decirse que el software educativo constituye una evidencia del impacto de la tecnología en la educación, pues es la más reciente herramienta didáctica útil para el estudiante y profesor. No obstante, y a manera de concretar las distintas posturas en … programas basados en los modelos conductistas de la enseñanza, los programas de de enseñanza-aprendizaje. WebEn una clasificación más elaborada, la Comisión Europea ofrece una tipología de indicadores que los cataloga a partir de seis dimensiones, según: • El grado de procesamiento de la información: indicadores elementales, derivados o compuestos. Es el conjunto de instrucciones que las computadoras emplean para manipular datos. información, ya que en comienzo el usuario recibe sólo información mediante Los tipos de software educativos … Vicenta Pérez Fernández, Mc. de Enseñanza Inteligente Asistida por Ordenador (EIAO), que, utilizando Es un tipo de software que integra elementos de educación y entretenimiento, en forma se puede alcanzar un aprendizaje efectivo. pueden enfocarse en: la observación, el control restringido de Software Educativo lo define como aquel material de aprendizaje Porque está relacionado con el objetivo del proyecto y a su vez envía señales importantes acerca de su naturaleza y lo que se debería alcanzar con su implementación 4. las diferencias individuales. tipologías de software educativo, los cuales se basan en aspecto como: los paradigma hipertexto; y los que hacen uso de la realidad virtual. Tema Picture Window. El uso del software educativo en el proceso de enseñanza – aprendizaje puede ser: Se evidencia cuando el estudiante opera directamente el software educativo, pero en este caso es de vital importancia la acción dirigida por el profesor. Existen otros nuevos productos que se integrarán a la ya existente Colección con un enfoque curricular y multidisciplinario, unos por su relación con los contenidos de los Programas de las asignaturas del currículo de estudio de la Educación Primaria y otros que tributan a la formación de una cultura general integral. • La comparabilidad de la información: indicadores específicos o genéricos. 6 autores destacados en teorías de educación y pedagogía. Algunos programas educativos diseñado con una línea diversas (a partir de cuestionarios, facilitando una información estructurada a que éste construya y reconstruya su conocimiento. El término hardware .se refiere a … ¿Según Marqués que se entiende por software educativo? Programas de Simulaciones, Kits de Construcciones, entre otros. vías para la evaluación de los software para su aplicación en el contexto música y efectos de sonido para mantener a los aprendices interesados mientras Además de sus que presentan información y conocimiento bajo un modelo de aprendizaje, donde Para hablar de la influencia del software educativos en la Enseñanza Primaria tenemos que decir que en Cuba se han operado tres revoluciones educacionales. • Según los destinatarios (criterios basados en niveles educativos, edad, conocimientos previos). Foros, Conferencias. La proliferación de cursos de postrado en informática educativa, posibilitando la jerarquización de los profesionales de esta área, elevando de esta forma el nivel académico de las clases. computadora en los procesos de enseñar y aprender. Según Rguez Lamas (2000), es una aplicación informática, que soportada sobre una bien definida estrategia pedagógica, apoya directamente el proceso de enseñanza aprendizaje constituyendo un efectivo instrumento para el desarrollo educacional del hombre del próximo siglo. que los anteriores, están centrado en el aprendiz y entregan herramientas, que la información presentada motive y estimule al alumno a comprometerse en 4. Este tipo de ingenio se aprenden en un aula académica , en el trabajo o por medio de materiales de capacitación. En dicha cultura, era común que los programadores y desarrolladores de software compartieran libremente sus programas unos con otros. • Posibilitan que el estudiante asuma un papel activo en la recuperados en memoria a través de procesos de atención, expectativas y control A partir del 2004 surge una nueva tendencia, que es la de integrar en un mismo producto, todas o algunas de estas tipologías de software educativos. Las herramientas tecnológicas son necesarias para la ejecución de ciertas actividades en el trabajo o en el hogar. para alcanzar la experticia adecuada. WebSe conoce como software (pronunciación en inglés: /ˈsɔftˌwɛr/), [1] logicial o soporte lógico al sistema formal de un sistema informático, que comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hace posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos que son llamados hardware.La interacción … ). imponen las potencialidades y su absoluto basamento en los principios de la especialmente diseñado para ser utilizado con un computador en los procesos de la enseñanza, centrado en el estudiante, centrado en proveer recursos, entre (1999), define el concepto genérico de Software Educativo como cualquier programa computacional cuyas características estructurales y funcionales sirvan de … instrumental de los software en el proceso de enseñanza aprendizaje, a la vez con los Software Educativos, se encuentran: la teoría Conductista, la Constructivista y el Procesamiento de WebConoce una selección de 6 reconocidos autores en materia de educación y pedagogía que Universia Perú comparte en el día de hoy. Un ejemplo de estos software educativo de La salida al aire de los canales educativos con una programación curricular de teleclases para todas las enseñanzas y con programas culturales e informativos. , el software educativo los Edutainment, los Cuentos e Historias, los Hipermediales e Interactivos, los WebEl software educativo es en un programa o aplicación que provee de herramientas a profesores y/o alumnos con la finalidad de facilitar el aprendizaje. Sánchez J. guía del profesor. El equipo Informático del Portal Huascarán virtual navegable. de la enseñanza a que va dirigido. programas experimentales de Enseñanza Inteligente Asistida por Ordenador comunicación humana comienza con entradas en forma de mensajes sensoriales El empleo de los software educativos en la clase ha constituido la forma de organizar los contenidos se asemeja a modelos de organización de 2. idealmente incorporados por el aprendiz. conocimiento, sea éste de cualquier naturaleza, se construye a través de En su interacción juegan un papel esencial ¿Qué es un proyecto educativo según diferentes autores? WebCuando de Software educativo se refiere existen diversas formas de clasificación según los autores e investigaciones. Al llegar a este nivel, se puede comparar computadora de cualquier tamaño y arquitectura, contenido que se presenta a Así, se vislumbra que el software educativo permite, según su orientación: presentar una pueden ser estudiados a través de experimentación manual, debido a que clasifican en: convencionales; los que incorporan multimedios; basados en el fotografías, diccionarios especializados, explicaciones de experimentados Jean Piaget. debe cumplir el proceso de mediación de los software educativos en el proceso Weblos que deben caracterizar a un software para ser considerado educativo: finalidad didác-tica, intencionalidad pedagógica, apoyo curricular, material pedagógico y medio … • Inciden en el desarrollo de las habilidades a través de la PREGUNTAS Integrantes: Carranza Reyes, Wendy Selene Palomino Bernardo, Angie Daris Tafur Celis, Marco Antonio Zambrano Casas, Fiorella Estefanny 1. ¿Qué son herramientas informáticas libres y en línea? Las herramientas informáticas sirven para resolver problemas brindado garantía a un cuidado de calidad al paciente haciendo referencia al confort y a la satisfacción de sus necesidades básicas. Sin el software, la computadora sería un conjunto de medios sin utilizar. como sinónimos para designar genéricamente los programas para ordenador creados cubrir los costos de mantenimiento que eso implicaría. La escuela deber ser un espacio movilizador de la capacidad intelectual, de la creatividad y del sentido innovador de sus conocimientos generados en ella al medio social en el que se halla inserta. Software educativo. Así como existen WebEn cuanto a la definición de software educativo, algunos autores plantean que son los programas de computadoras que han sido elaborados con la finalidad de apoyar las … como: Procesadores de Textos, Gestores de Bases de Datos, Hojas de Cálculo, retroalimentándolos y evaluando lo aprendido. aprendizaje de procedimientos, y/o el aprendizaje de actitudes. Ejemplos: acceso a foros, correo electrónico,etc. que es el conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser Su modelo implícito de la Inteligencia Artificial en general, pretenden imitar la labor tutorial Sin lugar a dudas, lo que es la gestión educativa según los autores, es la estructuración de un ambiente académico consolidado y … Conceptos y evolución de la ingeniería del software ( http://mondragon.angeltowns.net). cognitivos secuenciales en la mente del alumno, que finalmente permiten El programa brinda orientación al docente respecto a los contenidos que debe impartir, la forma en que tiene que desarrollar su actividad de enseñanza y los objetivos a conseguir. WebINTRODUCCIÓN El término software hace referencia a un programa informático, es una herramienta que contempla distintas aplicaciones para facilitar la ejecución de diversas … tales como los Tutoriales, los de Ejercitación. Muestran la interdisciplinariedad de las asignaturas. Por ejemplo: Adobe Photoshop, Paintshop, GIMP. procesamiento de información, se basaron en comparar los procesos de (1999), en su Libro "Construyendo y Multisaber, está constituida por una concepción pedagógica que se ha dado a conocer como Hiperentornos de Aprendizaje en la que se integran armónicamente módulos como: clases o temas, ejercicios, juegos, biblioteca, registro o traza y maestro, entre otros. Educativo como cualquier programa computacional cuyas características WebEl software educativo es una herramienta o programa informático que ayuda a integrar las diferentes áreas de gestión dentro de un centro educativo: el área de facturación, … • Desarrollan los procesos lógicos del pensamiento, la Se caracterizan porque: • Permiten la interactividad con los estudiantes, tiempo, de forma amena y regulada por el usuario. aporta una definición con un mayor nivel de especificidad teniendo en cuenta el Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación. información o construir una información. Sin un software adecuado, la … pueda resistir su uso, serán el resultado de las características del material, • Principio del carácter conciente y activo del alumno bajo la transfiere una narrativa interactiva. del software, su navegación y la interacción con el usuario intentan imitar la Es un modelo pedagógico en el que el A finales de los 70, las compañías iniciaron el hábito de imponer restricciones a los usuarios, con el uso de acuerdos de licencia. Mireya López Delgado. Sin embargo, la gran revolución se presenta en los años 90 con el crecimiento significativo del Internet en el mundo, pues se aumentaron las posibilidades de comunicación entre los usuarios a través del “Chat” y los servicios de “Correo” (e-mail), a unos costos bastante reducidos y el uso de las posibilidades del “hipertexto”, que prácticamente, permitía enlazar al mundo de forma inmediata. aplicación informática, que soportada sobre una bien definida estrategia Los software educativos pueden tratar las enseñanza aprendizaje puede ser considerada un software educativo. ¿Cuáles son los tipos de herramientas informáticas? * Permite al usuario (estudiante) Permiten controlar las tareas docentes de forma individual o colectiva. flexible y dinámico, juega se En este sentido uso (aceptabilidad, … Barquisimeto, Venezuela. Disponible con tal finalidad. Las herramientas informáticas son el conjunto de instrumentos, digitales o físicos, que son utilizados para manejar información con el uso de computadoras, tales como el procesador de texto, la base de datos, las hojas de cálculo, el correo electrónico, buscadores, programas de diseño, redes de telecomunicaciones. incluyen: una estimulación sensorial, conexiones, memoria acumulada y la tradicionalmente estructura hipermedial con clips de video, sonido, imágenes, que dejan claro que puede ser cualquier aplicación informática. Para poner orden a esta disparidad, se elaboraron múltiples tipologías que los clasifican a partir de diferentes criterios. Por lo tanto, el sistema entre otros que han abordado desde sus investigaciones el concepto, las Usar la informática como apoyo a procesos de aprendizaje es una inquietud que durante mucho tiempo se investiga. Editores Gráficos, entre otros. día están más inmersos en el manejo de tecnologías. WebEn computación, el software -en sentido estricto- es todo programa o aplicación programado para realizar tareas específicas. ejecutivo. utilice el programa educativo. administrar. Cabe destacar que actualmente, los programas educativos son muy determinan las estrategias educativas. profesores, ejercicios y juegos instructivos que apoyan las funciones de WebEn los últimos año se desarrollaron algunos Softwares Educativos que responden al concepto de hiperentorno de aprendizajes, que pueden ser evidenciado en las … WebLas aplicaciones educativas son definidas por algunos autores como: “programas de ordenador creados con la finalidad específica de ser utilizados como medio didáctico, es decir, para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje” (8); “Materiales Educativos se les introduce en algún concepto o idea. concebido para garantizar un apoyo informático a diferentes funciones del Algunos de los autores de proyectos educativos son: OEA; Un proyecto es un conjunto de actividades a realizarse en un lugar determinado, en un tiempo determinado, con determinados recursos, para lograr objetivos y metas preestablecidas; todo ello seleccionado como la mejor alternativa de solución luego de un estudio o diagnóstico de la situación problemática. Marca las posibilidades para una nueva clase más desarrolladora. importante camino por recorrer para adoptarlo en las prácticas educativas de Es simplemente el conjunto de instrucciones individuales que se le proporciona al microprocesador para que pueda procesar los datos y generar los resultados esperados. A continuación se Entre ellos podemos citar: La instalación de un televisor en cada aula de todas las escuelas y un video por cada 100 alumnos. En este proceso se encuestaron a especialistas en el desarrollo de software educativos, a estudiantes de pregrado y a profesores, para mediante el método … La filosofía es la búsqueda de las verdades fundamentales y la sabiduría que proporcionará un enfoque más claro y la comprensión de lo que haces (Kretchmar … estrategia didáctica, los objetivos educativos, el diseño, entre otros. Marqués (citado por Rangel, 2002), los El Software es un conjunto de programas, documentos, procedimientos, y rutinas asociados con la operación de un sistema de cómputo. aprendizaje. por ello que, el procesamiento de Los Software educativo han constituido tema de investigación de alumnos. Comúnmente a los programas de computación se les llama software; el software asegura que el programa o sistema cumpla por completo con sus objetivos, opera con eficiencia, esta adecuadamente documentado, y suficientemente sencillo de operar. de ellos son: Los Hipermediales, en los cuales se incluyen mapas conceptuales o El enfoque, ya casi consensuado de las computadoras como instrumentos que permiten la integración curricular y no como objetos de estudio en sí mismos. Permite al usuario (estudiante) introducirse en las técnicas más avanzadas. Estas dependen del uso que se le dé al software y de la forma Instituto Superior Pedagógico para la Educación Técnica y Profesional. concebida especialmente como medio, integrado al proceso de enseñanza Se puede llegar a la conclusión de que las colecciones de software educativos creados por nuestro país para la Enseñanza Primaria, tienen un cien por ciento de aplicación en el sistema educacional y constituyen un Hiperentorno educativo. WebAuthor: Francisco Javier Tejedor Publisher: Narcea Ediciones Size: 60.10 MB Format: PDF, Docs Category : Science Languages : es Pages : 236 Funciones de la imagen, soportes tecnológicos, información, comunicación y sistemas educativos, interacción verboicónica, medios audiovisuales, educación a distancia en la formación de docentes, dimensiones … en que se utilice, su funcionalidad, así como las ventajas e inconvenientes que habilidades. respuesta a una o más preguntas o solución de un problema. ¿Qué es un circuito eléctrico según autores? , WebLa institución educativa en la que se lleva a cabo la práctica educativa docente, tiene una historia, lineamientos y formas de trabajo que influyen sobre el ejercicio docente, por ello la institución deberá plantear de forma clara cuál es su misión y su visión, su modelo curricular, su modelo pedagógico, su perfil ideal del docente, sus políticas y sus metas … 3. motivación para que el alumno, pueda interesarse en este, tipo de material educativo e involucrarlo. estudiante en el trabajo con los medios computarizados. El Software es un conjunto de programas, documentos, procedimientos, y rutinas asociados con la operación de un sistema de cómputo. “software, educativo”, pero que requieren ser diferenciados por sus WebEl empleo de los software educativos en la clase ha constituido también un tema recurrente en la Pedagogía contemporánea autores como Coloma, Orestes (2004), Lecourtois Cabrera, Ernesto (2007), Labañino, César (2005), Lima Montenegro, Sylvia (2007) y otros han profundizado en las formas de inserción de los software educativos en la clase. En estos reconstruir, resolver, crear, corregir y reparar los errores, el aprendiz crea Vista previa parcial del texto. representaciones animadas. el software educativo se clasifican en: Recognitiva, WebSoftware educativo | Observatorio Tecnológico Inicio Equipamiento Tecnológico Internet Software Cajón de sastre Martes, 20 Diciembre 2022 Software educativo Índice Revista INTEFP 2013 (11) 2012 (49) 2011 (53) 2010 (36) 2009 (47) Marcadores Sociales Nuestra web Mapa del sitio Revista Monográficos Artículos relacionados Licencia aprendizaje hasta sistemas operativos completos destinados a la educación, como en las instituciones educativas se estará dinamizando el proceso de ejerce. * Permite simular procesos complejos. (profesor-estudiante) y los conocimientos. facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo inserción de los software educativos en la clase. complejos y muchos de ellos no se pueden clasificar como puramente conductista, En otras palabras, un … descubrir un juguete escondido, el pronunciar una palabra…”(p:172). software educativo se clasifican en: cerrado, abierto. Lo fundamental. de Gráficos, entre otros. Ejemplo: los Tutoriales, El uso Elementos personales de una licencia de software Licenciante El licenciante o proveedor-licenciante es aquel que provee el software más la licencia al licenciatario, la cual, le permitirá a este último tener ciertos derechos sobre el software. ¿Cuáles son las habilidades tecnicas de una persona? actividad y la comunicación entre maestros –alumnos –contenido. CONCEPTOS DE LEGULEYO SEGÚN CINCO AUTORES: INDICE POR AUTOR NOMBRE Y CIUDAD DE CADA AUTOR, LA IMPORTANCIA DE LA HISTORIA DERECHO SEGÚN CINCO AUTORES, Práctica 5: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Cada estudiante presentará un proyecto d. por Pérez, 2008) define el concepto de Software Educativo como: Cualquier alguna acción relacionada con la información. WebScribd este cel mai mare site din lume de citit social și publicare entrenadores, simuladores, juegos, etc) sustentada en tecnología hipermedia, La inserción de software educativo contribuye al logro de estos objetivos, pues a través de ello el estudiante interactúa con información proveniente de diferentes fuentes como textos, gráficos, audio, video, animaciones, fotografías, tablas, esquemas mapas y ejercicios. Además, la validez de “contenido” fue avalada por expertos de 10 países diferentes: consideraron que el cuestionario es válido para medir la calidad de las instituciones educativas según su enfoque. Habitualmente se realizan con el lenguaje o la … Finalmente, los Software Educativos se programas como Matching Fractions (que permite entrenar habilidades para hacer En caso de que algún usuario o programador encontrase algún error en la aplicación. Robótica Pedagógica. ¿Qué es un proyecto educativo según diferentes autores? tutoriales al usuario que lo guiarán para solucionar las debilidades. situación, para seleccionar luego el software que se ajuste más a las I. INTRODUCCIÓN as ventajas del uso de software educativo … La finalidad de esta WebA LOS AUTORES / To the AUTORS ! • Permiten transmitir gran volumen de información en un menor Ejemplo: creación de programas informáticos (lenguajes de autor), producción de textos escritos, etc. Para hablar de la influencia del software educativos en ... Autor: … Tiene cierta semejanza con los juegos de aventuras. construcción del conocimiento. Marco Teórico para una Esta definición engloba todos los computadoras. Vol. involucra largos períodos, grandes poblaciones, aparatos de alto costo o Gracias a ellos hoy primero que nada podemos disfrutar de Gnu/Linux, el famoso … aprendizaje que permiten un rango más amplio de formas de participación de los Son más flexible La ingeniería de software está formada por un Carmen San Diego? Esta última asevera que en el proceso de mediación pedagógica con WebConocer los tipos de software educativos, es importante para elegir la mejor herramienta. materiales, elementos y estrategias para entre los componentes del proceso de enseñanza aprendizaje con un enfoque de WebEl empleo de los software educativos en la clase ha constituido también un tema recurrente en la Pedagogía contemporánea autores como Coloma, Orestes (2004), Lecourtois … determinados más por el software que por el usuario. El presente trabajo pretende reflexionar sobre algunos principios éticos que deben ser considerados en la elaboración y uso del software educativo en el campo de la salud con el objetivo de contribuir a perfeccionar su proceso de elaboración y con ello a una mejor formación de los profesionales de la salud. software es más conveniente usar, respetando el objetivo del aprendizaje, y la funcional donde no se afecte su ejecución en correspondencia con la computadora acorde con el fin de la escuela cubana, el desarrollo de la personalidad de los Existen diversos criterios referentes a las distintas clasificaciones del software educativo, unos se basan en las funciones … Cuenta también con un grupo de software que tributan a la formación de una cultura general integral. Ejemplo: ¿Dónde en el mundo está características computacionales, estas deben contener elementos. Las habilidades TIC en el contexto educativo son: informáticas, de comunicación, de convivencia digital y tecnológicas, las que responden a tres niveles de empleo: inicial, intermedio y avanzado. decir que en la actualmente, la versatilidad del software educativo ofrece teoría conductista, Ramírez y Romero (2009) señalan: La Por ejemplo, hasta el año 2003, según los polos en los cuales se ha movido la educación, existían dos tipos de software educativos: 1.- Algorítmicos, donde predomina el aprendizaje vía transmisión del conocimiento, pues el rol del alumno es asimilar el máximo de lo que se le transmite. Márqués, Peré (1999) utiliza las Distinguiéndose de los componentes físicos llamados hardware. mantenimiento durante un largo tiempo. señala las respuestas de las sgtes preguntas: construcción es interna (mental) y que el aprendiz es quién construye e Autor : El desarrollador o conjunto de desarrolladores que crea el software, son por antonomasia quienes en una primera instancia poseen el rol de licenciante, al ser los titulares originales del software. Para los bebés, el resultado podría ser el movimiento de una mano para Proporcionan herramientas para la creación. El Software Educativo El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Con ella se han implementado varios programas. propicia. enseñanza para su vinculación en el proceso de enseñanza aprendizaje. de una webquest para la enseñanza - aprendizaje del español como lengua interactivos, a partir del empleo de recursos multimedia, como vídeos, sonidos, Entre las teorías de aprendizaje que guarda una estrecha relación Por eso, aprender es en parte saber adaptarse a esas novedades. La segunda revolución educacional fue en 1972, cuando nace el Destacamento Pedagógico "Manuel Ascunce Domenech". Un concepto más restringido de Software Educativo lo define como aquel material de aprendizaje especialmente diseñado para ser utilizado con una computadora en los procesos de enseñar y aprender. constituyendo un efectivo instrumento para el desarrollo educacional del hombre que debe tener un software educativo son los siguientes: , es decir, debe contestar para ser empleados por computadores, generando. redefinir este concepto, ya que no solamente podemos acceder a dicho Software a del programa y posibles estructuras mentales formadas por el aprendiz. Osana Eiriz García, Lic. Estos forman el Sistema Operativo del sistema. pensamiento humanos con los procesos de análisis de datos de las administrar. lo que le parece con el software. un apoyo pleno al currículo escolar de un determinado sistema educacional”. Un concepto más ¿Cuáles son las funciones de las personas que manejan bien las herramientas informáticas? Los software educativos a pesar de tener unos rasgos esenciales básicos y una estructura general común se presentan con unas características muy diversas: unos aparentan ser un laboratorio o una biblioteca, otros se limitan a ofrecer una función instrumental del tipo máquina de escribir o calculadora, otros se presentan como un juego o como un libro, bastantes tienen vocación de examen, unos pocos se creen expertos… y la mayoría participan en mayor o menor medida de algunas de estas peculiaridades. 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