Sin embargo, la doctrina de la virtud la presenta como una ciencia del bien. Al final, se propone un ejemplo de... | Find, read … Es decir, su madre ayudaba a dar a luz a seres humanos, Sócrates ayudaba a los humanos a dar a luz su conocimiento; sólo que él lo hacía de manera pedagógica. Ahora bien, ¿qué relación tiene el juicio crítico con el pensamiento socrático? ESTUDIOS JURÍDICOS U.C ANALISIS SOCIOLOGICO, Introducción Antes de empezar con mis explicaciones, este análisis lleva un pequeño tiempo para aceptarlo. Vino al mundo para superar la introspección del propio hombre. Realidad del alma La teoría socrática del alma debemos deducirla de una serie de pasajes en los que Sócrates aborda el tema del cuidado y del conocimiento del alma. Ese tema central carecería de sen- tido si previamente no hubiera alguna respuesta, aunque fuera sucinta y poco argumentada, a la pregunta de qué es el alma. Mostrar el registro completo del objeto digital. endobj 0000002042 00000 n 0000001481 00000 n El método socrático. Es un proceso o procedimiento neutro y sin sesgo para evaluar … La más cercana a ellas es poesía, y muy próxima está también la palabra religión. … Se le conoce como mayéutica que significa “dar a luz” o “parto espiritual”, seguramente tomó ese concepto de su madre quien era matrona, o partera. Evolucin de su pensamiento. 0000061838 00000 n 0000000852 00000 n 2) Después el contenido conceptual debe ser “desarticulado” por el profesor/a o en preguntas significativas y orientadoras. �`E�1�Z���O��-qB,r S ��cxV�4. Una aproximación desde los clásicos, INTRODUCCION: Mitos poéticos y mitos filosóficos, Alteridad, pensamiento filosófico e ideología en la Grecia Antigua (by José Javier Benéitez Prudencio), Carl Grimberg - Historia Universal, Grecia Tomo II.pdf, Paideia: los ideales de la cultura griega, HISTORIA DE LAS IDEAS UNIDAD 1 1.-LA GRECIA CLÁSICA, HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 1. Pero todo el mundo pare-ce saber perfectamente –así dice mi sospecha– que no es verdad: que la poesía, que es valiosa e interesante, no tiene nada que ver con la filosofía; y que lo mismo le ocurre a la religión –de la que no ISBN 978-987-45619-0-9. 1 0 obj PDF | Breve acercamiento a la mayéutica socrática y su utilidad en la metodología de formación por competencias. 0000005424 00000 n H�\�͊�0��y�����5� �b-x��������=��;�)]�d>��IR5�� �L��dZXd?8`�n����upb�I;�徊3v^$�ܮ�c��I�L>�p^�*���t��Hނ�0��|��ڍLڛ�?0�[d*�RZ�1�K�_�dݶ���aY���g�z�Y\�X��,̾3:wQ�8JY�q���w���қ�.�"#�4�I�]d��3�8gΉ��G�mr���BVGQ�6�lԞyO|`>s|E��Q1�f�ĜWQ^U1W�'�q�\��� Por ejemplo, ¿Puedo quitar la vida a una persona? UNNE, Aproximación al arte retórico en Fedro de Platón, Aristóteles, Ética Eudemia (trad. Por ejemplo, ¿Puedo quitar la vida a una persona? Análisis: Es la capacidad de identificar la relación que hay en las ideas, conceptos, PENSAMIENTO CIENTIFICO IDEAS PRINCIPALES: • La ciencia es un conjunto de técnicas y métodos que permiten organizar el conocimiento sobre la estructura de hechos objetivos, 1.- ¿Por qué es necesaria la información del pensamiento crítico y del razonamiento científico para garantizar el desarrollo de las capacidades humanas? Pero Sócrates fiel a sus principios deshechó ese acto argumentando que significaría una injusticia, siempre recto con lo que predicaba, poniendo en práctica su tesis sobre la moral, prefirió morir. endobj Los filósofos cínicos, Madrid, . 0000010639 00000 n 0000002871 00000 n (Sócrates). 1. Después de un mes de haber dictado sentencia contra él se llevó a cabo su ejecución. DESARROLLO DE UN PENSAMIENTO CRÍTICO . 0000007261 00000 n Que por otro lado, el coloquio con el paso del tiempo, ha ido distorsionando perdiendo el sentido original. Educación para al democracia. 0000012100 00000 n Desde luego cobraban por esa labor. Sócrates sostiene que dentro de cada uno hay verdades innatas (lo que entendemos como Innatismo), que se debe alcanzar y emerger en nosotros. filosofía en la esencia de las cosas. Parece que en una primera fase, juvenil, Scrates hubiese sido influenciado por fsicos naturalista en especial por Anaxgoras. La referencia que se encuentra en el citado diálogo de Platón es la siguiente “… Luego que de él me separé, razonaba conmigo mismo, y me decía: —Yo soy más sabio que este hombre. You can download the paper by clicking the button above. Volumen temático . II Época, Nº 7, (2012):441-452. El método socrático consiste en una búsqueda activa y participativa del conocimiento. Su nombre es Sócrates del pensamiento occidental. Allí en Atenas, entre la desesper anza y el renacer, Sócrates ideó partera en Atenas. hoy en día debería ser fundamental en la educación y la transmisión de la cultura. 2. “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros” (Artículo 1 de la Declaración Universal de Derechos Humanos). La época de mayor esplendor en Grecia transcurrió del año 1200 al 146 a.n.e. "��"i�e`��@|'����+�SCg� z�QPP����@v��(���PI�����FAc�Pi&��0�+&h sY\�*9`��"..`a��w倴8�E$C�Z��1�3|ajg��8�]����"���L2�+���*�7OKNc�f���v.C:���b^�12�0T2��39ä�t9�^9D1L�' �p� P@l��n ���\�G�&(��x@� =��e 456 27 Finalmente, se sacan unas líneas conclusivas en las que se resalta la importancia del pensamiento socrático. 456 0 obj <> endobj %PDF-1.5 %���� (pp. Alhambra. 178-183), Página 1 de 41 Comunicación EH Cuadernillo de resúmenes, La filosofía como arte de la medida en Platón, Los filósofos llamados perros. Estos personajes viajaban de una ciudad a otra tomando nota de la forma en que se desarrollaba la vida en esas Polis. Gracias a sus reflexiones respectivas sobre la condición humana, el valor del ser humano, la libertad y la racionalidad, para mencionar sólo algunos ejemplos, la dignidad humana ha podido incorporar los parámetros éticos de la modernidad occidental. fundamentales del pensamiento socrático. 0000004514 00000 n La razón es la habilidad que tiene el ser humano de pensar, analizar, en cierto modo problemas de la vida cotidiana, el juicio crítico y el pensamiento socrático, utilizan la razón como una de las herramientas principales para la búsqueda de la verdad, las dos se centran en el actuar correctamente de acuerdo a la relaciones, el pensamiento o ideas de la sociedad. Parte de la reflexión e tenemos están tomadas del. 0000025246 00000 n La mayéutica forma parte de lo que se conoce como el método socrático. Ed. 0000006970 00000 n 0000061372 00000 n Sorry, preview is currently unavailable. "Capítulo VI. Sócrates. La índole psicosomática de las afecciones y la configuración hedonista de un proyecto virtuoso de vida, El método socrático y su aplicación pedagógica contemporánea The Socratic Method and its Application to Contemporary Pedagogy, ESTUDIOS DE ARTE, GEOGRAFÍA E HISTORIA LA ETICA DE SÓCRATES Y SU INFLUENCIA EN EL PENSAMIENTO OCCIDENTAL, Nota crítica sobre la discusión del origen económico de la substancia filosófica (ousía), Belleza, Diálogo y Conocimiento en el Hipias Mayor de Platón. Sentido de una «historia de la filosofía, SOFISTAS, TESTIMONIOS Y FRAGMENTOS, ESPAÑOL, GREDOS, Dialogos Platon Apologia, Criton, Eutifron, Ion, Lisis, Carmides, Hipias Menor, Hipias Mayor, Laques, Protagoras, ESCUELA PREPARATORIA UNO " Pensamiento Filosófico " Glosario de términos filosóficos, Carl_Grimberg_-_Historia_Universal_de_Grecia_TOMO_II.pdf, MOMENTOS EN LA HISTORIOGRAFIA DE LA PAIDEIA GRIEGA HOMENAJE A MIS HIJOS: RAZON DE MI EXISTIR COLOMBIA FLORIDA-VALLE DEL CAUCA, Guthrie, Historia de la filosofía griega, vol. _��=� !�!���mw�&����o�>>Q�.�8�=ߜz��f�َ��Z~�N�k���a�p9}L}Po��0.J��C�G�oܝ˸��v���vܟ��Z��//������o�����~5��j��q>� �0^U��k5�}�����uwj��=m���p�=�5y���9(��%a��.�]����"~�j���z���eQp�۾������8�(�[G]%mK�:麀~I�u� ���p��n��,���.����3ƚ���. Puede ser ese pasaje el origen de la famosa frase que lo identifica “yo solo sé que no sé nada”. '�(^"�P'l�0���ڍ%+��� La clave para distinguir el cuestionamiento socrático del cuestionamiento per se es que el primero es sistemático, disciplinado, profundo y generalmente se enfoca en conceptos, principios, teorías, … %PDF-1.5 Abarca desde la edad oscura hasta la invasión dórica. ���)p:v�Э�����tp::��N������tp:v�Е�����Dщr�b�r�b�r�b�r�b�r�b�r�b��E'�N�(;Qt��(�(m��؏�e?�~~O��������{�=�~O��������{�7����X����o�����/�/�/i.a.���+^�p����>�T��S�z��5����5�o� ���)�c"�f��j�����[��8�>O��6����� ]z6� Una vez planteado el problema, mediante preguntas “refutativas” se intenta descartar las hipótesis inadecuadas. Diálogos de Platón. 0000045934 00000 n 2 0 obj Universidad Popular del Cesar, Colombia . Así, se resume en lo que se conoce hasta hoy “yo solo sé que no sé nada”. 4 0 obj <> Es una forma de búsqueda de la verdad filosofal. Liliana C Molina G, Laura Victoria Almandos Mora, Ronald Forero-Álvarez, Maria Angelica Fierro, Fernanda Israel Pio, Eduardo Sinnott, Nuevo Itinerario. La teoría socráti- co-platónica deja abierta la puerta a que el justo puede llevar a cabo acciones que el común de los mortales consideraría inmo- rales. Ese resquicio es bloqueado por Platón recurriendo a la moral convencional, que tiene su reentrada en la teoría platóni- ca por la puerta trasera y de incógnito50. 2. La refutación socrática. 0000004988 00000 n <> endobj Básicamente el pensamiento socrático se puede dividir en 5 partes: Su método, su virtud, su moral, el concepto de Inducción y su muerte. %%EOF [Proyecto de Innovación Docente]. 2 0 obj 0000008149 00000 n Sócrates aplicaba su método contra los sofistas desmintiendo así el llegar a conclusiones deductivas. 0000005327 00000 n Nombre: Tesis - RTF.pdf. Sócrates sostenía que cuando el hombre es bueno, es por lo tanto, útil (utilitarismo), por lo que el valor de la conducta se determina siendo práctico. 3 0 obj 4 0 obj H��T{PSg�.y� �^��M���U�*A��!b*Ih�X�"��)>�ǪDA�C_�*���E�`aY��B�VgV��Cg��;�Ǯ3;w�|�}�9��wι�C��(�kvL����1I:���͝oԧ��^M�NIq>.����r��P�|��HUN��f{o�h���zV��(�D@Q�-�f��&]��l�/m4;>8(h,o���ƕZ6�j����l�!�h�2�R���,;#3���6���ך�&���Sc�qcuf6��6��k���5�q��Z��3���,-;����6>3�5i3t�\$������.����Qd�awBH��'#FB>'������$�����\$������'��"]�$�- ""S���}��Kj2���sa\\��� F �� Porrúa, 2015. El profesor o profesora no se limita a transmitir mecánicamente unas doctrinas, sino que despierta el pensar crítico. Como tal está vinculada de forma inseparable con la ironía –simulación de no saber– y con la alétheia –verdad que se pretende alcanzar–. Análisis del discurso cínico y su relación con las escuelas filosóficas helenísticas. Sócrates (470-399 a. C.) vivió gran parte del siglo de mayor esplendor de Atenas, el siglo V a. C. Fue un periodo turbulento, plagado de guerras y enfrentamientos políticos. P. 39. Sus amigos le instaron a escapar de prisión y exiliarse en otra ciudad lejos de Atenas. El profesor o profesora no se limita a transmitir mecánicamente unas doctrinas, sino que despierta el pensar crítico. Use tab to navigate through the menu items. México; Edit. "Capítulo VI. �5j�Q�Mz4�ѤG�Mz4�ѤGs^Myk����jޯ�>k�IÙc�D��ej��豹���O*��::8x�:?y�^�_ r�� Platón. Ver documento. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN "MISIÓN SUCRE" ALDEA UNIVERSITARIA BOLIVARIANA "JOSÉ FÉLIX RIBAS", REPÚLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODERPOPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UBV-MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “Prof. 0000009732 00000 n 0000000016 00000 n En los que la virtud no significa nada. Recepción: 29/04/2015. 0000053060 00000 n � ` �n=� endstream endobj 89 0 obj <>>> endobj 90 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/Rotate 0/TrimBox[0.0 0.0 467.7 680.3]/Type/Page>> endobj 91 0 obj <>stream Definición de las seis destrezas cognitivas del Pensamiento Crítico, según Facione. El presente libro pretende al contrario definir de forma nítida este concepto, defendiendo que se puede detectar sus orígenes en el pensamiento filosófico clásico. El método socrático: la inducción mayéutica. !�Q�f�`x��"��JL�`��7T%c@H��Z�uaZ��5t).�&��`v��bϾ]�=���5��j�b۩Z�)��L�l��}�P������Ǒ#���^o6��G��lj��O�K٠J U|FZ1~��FtZ,+p��;(�S�� ��1�(�EX�a�� }EP��W�j��n\� f��i# Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. Básicamente el pensamiento socrático se puede dividir en 5 partes: Su método, su virtud, su moral, el concepto de Inducción y su muerte. �"T��^{�@�ݥq���5��d]�ǡi�d-㯻D(S�e���E����1Y�xwPox3_�/2���7�ίym$2Q�� Actas del II Simposio Nacional de Filosofía Antigua, El platonismo matizado de Galeno (Aproximaciones interdisciplinarias a la antigüedad griega y latina), Comunidad y Pedagogía.La filosofía platónica de la educación.pdf, Ágnes Heller ARISTÓTELES Y EL MUNDO ANTIGUO ediciones península, Nuevo Itinerario. You can download the paper by clicking the button above. Se le conoce como … Igualmente, puede utilizarse en diferentes momentos de un proyecto o unidad. �B��)� l�n� El camino para un verdadero aprendizaje no puede ser otro que el de la pregunta. características del pensamiento socratico. El pensamiento crítico no consiste en pensar de forma negativa o con predisposición a encontrar fallos o defectos. �B��)t Una aproximación desde los clásicos, TESIS PARA IMPRESION JOSE QUESADA Enero 28 2012, HISTORIA DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y FILOSÓFICO ANTIGÜEDAD, El lugar de la tragedia y la comedia en el Estado platónico, El antiplatonismo de Deleuze a la luz de la crítica antisténica al rol de la Idea como fundamento del conocer y el nombrar, Filosofía del Derecho de Sócrates, Platón y Aristóteles, Filosofia del Derecho de Socrates aristoteles y platon, Pensar, desear, actuar en el pensamiento grecolatino, El intelectualismo socrático y su recepción en Aristóteles, 205743030-Giovanni-Reale-y-Dario-Antiseri-Historia-del-pensamiento-filosofico-y-cientifico-Tomo-primero, HISTORIA DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y FILOSÓFICO ANTIGÜEDAD GIOVANNI REALE Y DARIO ANTISIERI, Orestes: entre la razón y la locura, la enfermedad y el ímpetu. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. endobj III. 0000003772 00000 n En Sócrates encontramos que su mentalidad se refiere a un proceso de esclarecimiento, significa que en el método socrático las preguntas que formulaba llevaban como fin aclarar el conocimiento. En la tercera y última parte se anotan los elementos más importantes de la actividad docente de este personaje, su actividad profética y el desenlace fatal de su vida al morir como mártir de la verdad. 0000003660 00000 n Academia.edu no longer supports Internet Explorer. 2. Me parece, pues, que en esto yo, aunque poco más, era más sabio, porque no creía saber lo que no sabía—“. <>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 612 792] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> Parte práctica 1 En el campus virtual se pueden encontrar dichas preguntas guía, tanto en las asignaturas de Historia de la Filosofía Antigua, como en la de Análisis del Pensamiento Postmetafísico. El pensamiento crítico es ese modo de pensar – sobre cualquier tema, contenido o problema – en el cual el pensante mejora la calidad de su pensamiento al apoderarse de las estructuras … Es verdaderamente ilustrativo el pasaje en la Apología de Sócrates donde aplica la mayéutica con Melito, quien fue uno de los que participaron en el juicio contra el maestro. <> 0000022597 00000 n 0000000916 00000 n Ficheros en el objeto digital. Esas dos aproximaciones han desafortunadamente presentado una imagen parcial e incluso errónea de la dignidad humana. 0000131045 00000 n Formato: PDF. Con esto, se daba pie a continuar con otras preguntas que aportaran luz a las diversas interrogantes. Nuestro proyecto tiene como objetivo prioritario fomentar la participación activa del estudiante en a construcción del conocimiento. México; Edit. Second, it reviews how the poetry will be present in the anthems to the gods and in the praises to the good men who take place in the games and sacrifices that imitate the battles of war. <>/ExtGState<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 612.12 792.12] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> 0000060559 00000 n Insistía en que el individuo al no saber que cometía un mal, no era virtuoso. Interesar a los alumnos consiste en plantearles interrogantes significativos que los pongan frente a un reto que merece la pena investigar, y luego ir conduciéndolos gradualmente a través de las diferentes alternativas por medio de preguntas. 0000001658 00000 n <>>> 0000006078 00000 n Sócrates ha sido uno de los grandes filósofos de la Grecia antigua, desde pequeño es conocido por su gran capacidad para la oratoria, nunca dejo nada escrito, por tal motivo, años después, Platón, se encargó de infundir parte de su pensamiento, estaba en contra de los sofistas porque no coincidía con el subjetivismo y el relativismo. No obstante, la importancia jurídica y ética de este principio contrasta con una literatura que hasta ahora y en su mayoría, se limita o bien a criticar la (supuesta) vaguedad y abstracción de este concepto, o bien a fundamentarlo a partir de unas premisas religiosas. Sócrates vivía en franca contradicción con los sofistas, quienes se llamaban a sí mismos maestros del conocimiento. ����~e�� En otras palabras, un conocimiento que no logra que el hombre sea consciente de su comportamiento no merece llamarse ciencia. <> Y, sin embargo, un … %PDF-1.5 Tanto, que fue objeto de un proceso acusado de corromper a la juventud y no creer en los dioses de la ciudad. endobj �B��)t Era común verlos en los parques y plazas compartiendo lo que ellos consideraban como conocimiento con la gente que acudía a obtener educación por ese medio, ya que en esa época no existían las escuelas. “Consciente de su patrimonio espiritual y moral, la Unión está fundada sobre los valores indivisibles y universales de la dignidad humana, la libertad, la igualdad y la solidaridad, y se basa en los principios de la democracia y del Estado de Derecho” (Preámbulo de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión). El pensamiento de Sócrates estuvo dirigido al hombre, a la educación del mismo, a su alma y al cimiento de la verdad por medio del razonamiento, de tal manera desarrolla un método practico llamado dialéctica que está basado en el dialogo tienen los individuos para así mismo llegar a la verdad. Siglo V. Ilustración, Comunidad y Pedagogía.La filosofía platónica de la educación.pdf, Platón Las respuestas más vigentes a las grandes preguntas sobre el conocimiento, la ética o la justicia A P R E N D E R A P E N S A R, Rafael Parra Machío GRECIA: La Civilización olvidada, Colegio Máximo -Facultad de Filosofía FORMACIÓN HUMANÍSTICA I LOS GRIEGOS DE LA ANTIGÜEDAD, SÓCRATES Y LOS SOFISTAS EDITORIAL NOVA BUENOS AIRES. 0000005363 00000 n En … startxref Cómo aproximación táctica, el cuestionamiento Socrático es un proceso altamente disciplinado. 0000002869 00000 n 2 0 obj Como Sócrates, se ha de desempeñar una función obstétrica de modo que cada estudiante pueda “dar a luz” su respuesta.Los pasos fundamentales y más significativos de este método son 1) El reconocimiento de la propia ignorancia y el deseo de saber. 0000001668 00000 n Aceptación: 01/08/2015. 442. %���� 148 Depósito Legal: PPI200802ZU2980 / ISSN: 1856- 0000053966 00000 n <<0D2D327D9D0B1A4FB46FC767560D7D41>]/Prev 400375/XRefStm 1481>> Daimon. � N�e� endstream endobj 53 0 obj << /Type /FontDescriptor /Ascent 694 /CapHeight 662 /Descent -213 /Flags 34 /FontBBox [ -167 -216 1009 878 ] /FontName /HJOCIB+TimesNewRomanPS /ItalicAngle 0 /StemV 81 /XHeight 447 /CharSet (/iacute/R/colon/F/h/acute/S/parenright/N/l/semicolon/i/U/endash/V/j/P/ti\ lde/Iacute/copyright/comma/ntilde/m/H/hyphen/aacute/o/Y/question/period/\ T/oacute/p/at/slash/g/q/d/B/zero/r/space/C/one/s/Oacute/D/two/t/a/G/thre\ e/u/I/A/v/four/J/eacute/E/w/dotlessi/uacute/L/five/six/y/M/b/seven/n/z/c\ /O/eight/questiondown/e/Q/x/nine/parenleft/f) /FontFile3 57 0 R >> endobj 54 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /FirstChar 32 /LastChar 247 /Widths [ 250 333 408 500 500 833 778 180 333 333 500 564 250 333 250 278 500 500 500 500 500 500 500 500 500 500 278 278 564 564 564 444 921 722 667 667 722 611 556 722 722 333 389 722 611 889 722 722 556 722 667 556 611 722 722 944 722 722 611 333 278 333 469 500 333 444 500 444 500 444 333 500 500 278 278 500 278 778 500 500 500 500 333 389 278 500 500 722 500 500 444 480 200 480 541 250 0 0 0 0 0 0 0 444 0 0 0 0 0 0 444 0 0 0 278 0 0 0 500 500 0 0 0 0 500 0 0 0 0 0 500 500 0 0 0 0 0 760 0 333 0 250 0 0 250 564 250 250 0 500 250 250 250 250 250 0 0 250 0 0 444 0 0 250 0 250 250 0 0 0 250 0 0 0 0 0 500 0 0 0 0 0 0 250 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 333 0 0 0 722 0 250 0 0 0 0 278 0 333 ] /Encoding /MacRomanEncoding /BaseFont /HJOCIB+TimesNewRomanPS /FontDescriptor 53 0 R >> endobj 55 0 obj << /Type /FontDescriptor /Ascent 677 /CapHeight 662 /Descent -213 /Flags 262178 /FontBBox [ -180 -225 1008 889 ] /FontName /HJOCJD+TimesNewRomanPS-Bold /ItalicAngle 0 /StemV 137 /XHeight 456 /CharSet (/Aacute/L/O/Iacute/T/C/R/F/acute/S/I/A) /FontFile3 58 0 R >> endobj 56 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /FirstChar 32 /LastChar 240 /Widths [ 250 333 555 500 500 1000 833 278 333 333 500 570 250 333 250 278 500 500 500 500 500 500 500 500 500 500 333 333 570 570 570 500 930 722 667 722 722 667 611 778 778 389 500 778 667 944 722 778 611 778 722 556 667 722 722 1000 722 722 667 333 278 333 581 500 333 500 556 444 556 444 333 500 556 278 333 556 278 833 556 500 556 556 444 389 333 556 500 722 500 500 444 394 220 394 520 250 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 500 500 0 0 0 0 0 747 0 333 0 250 0 0 250 570 250 250 0 556 250 250 250 250 250 0 0 250 0 0 0 0 0 250 0 250 250 0 0 0 250 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 250 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 722 0 0 389 0 0 0 0 0 250 ] /Encoding /MacRomanEncoding /BaseFont /HJOCJD+TimesNewRomanPS-Bold /FontDescriptor 55 0 R >> endobj 57 0 obj << /Filter /FlateDecode /Length 5822 /Subtype /Type1C >> stream %�>�0>�a�C��x�6I@�����q�Ş�C�. Invita a pensar e investigar por uno mismo y a explorar nuevas vías para abordar problemas reales. Revista de Filosofía. �]$P�@K������Y�邑1�-*yR4G�.%�6Rp�c>��=���S�^���ź]^7+\V��X�lb,Ţ�~M����������#��E %�� M�:��v����XM��pL�!����P�]���m}�:��9����O����g�E3o��4=�Gq�n Sd�"4��_��u����{�3VC�B+�q�� Tamaño: 820.6Kb. Tanto, que fue objeto de un proceso acusado de corromper a la juventud y no creer en los dioses de la ciudad. Con este método que consistía en hacer preguntas al interlocutor del tema en cuestión, obligaba a las personas a caer en contradicciones, para conducirlos después por el camino positivo haciéndoles ver su equivocación, para llegar por último al conocimiento desde su interior. �B��)t 0000061033 00000 n Para una enseñanza y práctica dialógica de la filosofía. Esos dos textos son unos entre tantos que ilustran cómo la dignidad humana se ha incorporado en distintos ordenamientos jurídicos nacionales e internacionales para fundamentar los derechos humanos y el Estado de Derecho. En los diálogos de Platón el Fedón y el Critón queda constancia que estaba convencido de que la muerte era el inicio de una nueva vida, puramente espiritual y llena de felicidad para todos los hombres que habían vivido buscando la virtud. 0000001833 00000 n BORIS BOSSIO VIVAS” P.F.G. endstream endobj 464 0 obj <> endobj 465 0 obj <>stream %PDF-1.5 :�J���A*% Al emplearla, los docentes promueven el pensamiento diálogo socrático (DS), el cual puede resultar de interés en prevención en salud mental (22). endstream endobj 466 0 obj <>stream Enviado por gina1 • 13 de Noviembre de 2014 • 443 Palabras (2 Páginas) • 607 Visitas, “El hombre que es sabio, es virtuoso y por lo tanto, es justo y busca el bien de los demás”. Gutiérrez Saenz, Raúl. Sócrates desarrolla un método práctico basado en el diálogo, en la conversación, la "dialéctica", en el … Contrariamente afirmaba que el conocimiento debe partir de lo particular a lo universal a esto se le conoce como conocimiento inductivo. A través de la inducción mayéutica considera que se puede llegar a conocer esa verdad, utilizando el dialogo-Dialéctica. Sócrates." Proudly created with. La sistematización del pensamiento socrático ha sido un problema para la filosofía, sin embargo, y como se prevé en el presente artículo, ello no se configura como óbice alguno para sentar las bases escenciológicas de la misma, al menos en el plano de la Ética y la Moral. Existe una tesis que se le atribuye, Sócrates vivía en franca contradicción con los sofistas, quienes se llamaban a sí mismos maestros del conocimiento. Vale la pena recordar sus enseñanzas en los tiempos actuales, en los que el renglón humanitario carece de importancia. 0000011437 00000 n 0000009167 00000 n A esta práctica se le llama conocimiento deductivo, partían de lo universal a lo particular. ɾ���$�zL�#�/�����¡��+ќ� �MFA���0SP������́L�p�%(X�!��RR�!�CY���b�Y,.�p�B#�Ĥ���j����W���;`A"�d1 pf`Z��e�X,���ϴ�'E������o�Y��� 6x2�����8o�t�Bc S���/�%D8�7:3װ��2�1�Qpq�� ˩~L��2� g`:� xref %���� Revisión: 14/07/2015. H��Wmo�6��_��2������8�Юi���>4���J�Ζ\In���HJ�#'0�(����x/�F�[���d�Yf��K������f�� endobj En … Hasta la fecha se sigue utilizando en ramas como la matemática. Pensar, desear, actuar en la filosofía griega. %PDF-1.4 %���� 0000004713 00000 n SOCRÁTICO. Desarrollo de la personalidad y adquisición de valores éticos desde una perspectiva intercultural. Sin embargo, la doctrina de la virtud la presenta como una, Sócrates sostenía que cuando el hombre es bueno, es por lo tanto, útil (utilitarismo), por lo que el valor de la conducta se determina siendo práctico. De este modo, se logra la implicación no sólo intelectual sino también emocional. endobj PENSAMIENTO SOCRÁTICO Adriana María Ruiz Gutiérrez* doi:10.11144/Javeriana.uph34-69.ecps RESUMEN El Fedón de Platón registra las últimas palabras de Sócrates, tan inquie … ", © 2023 by Shades of Pink. trailer <<9080A469E6F84EABB241ED6A0E687398>]/Prev 182951>> startxref 0 %%EOF 118 0 obj <>stream 0000008889 00000 n @� �kJu endstream endobj 61 0 obj 152 endobj 50 0 obj << /Type /Page /Parent 36 0 R /Resources 51 0 R /Contents 52 0 R /MediaBox [ 0 0 595 842 ] /CropBox [ 0 0 595 842 ] /Rotate 0 >> endobj 51 0 obj << /ProcSet [ /PDF /Text ] /Font << /F1 54 0 R /F2 56 0 R >> /ExtGState << /GS1 59 0 R >> >> endobj 52 0 obj << /Length 312 /Filter /FlateDecode >> stream <>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/Annots[ 20 0 R 26 0 R] /MediaBox[ 0 0 623.6 907.2] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> Una vez planteadas las preguntas comienza la dinámica grupal. ��S��v��(�Ee��|��c�^�۳lqz�z�b��"��jҬ��â��p��g�%���a�O�� 482 0 obj <>stream 0000062474 00000 n ��������w����l�ί��ߧ'����z� �e^�2S2��N��y��"����&���% Cr��e�W���*3.��v�.��:W��~����YX�s�6��N%�f�E���PH^o$Y�\�L�E]�cԥ��۳�&{r�ͮ8\mP%Q�FD D�.5d�+|�����?���Z�Յ@� K�e�3 h�b```b``e`e`�� �� @16��Pf�ܻ�E�3X70�g9Ȕ˶�E�y!�K-�k �,�,Y�Y�����e�a�c�g�Βϒ´��am�W�̥�^A��Dڔ��2��$v�@.o[���TaW%w�F��L��������>�i8IJ�����.I�@8W��x(���V��?�����i�1s��eN��.�r �M����ĥ�l���[��p�G�T�����^ �s-��\���Ȃ�$�7R�+�������"!h[�}��: Como resumidamente señala Wells en su libro, “estos contenidos no son la causa del trastorno, puesto que la mayoría de las personas albergan este tipo de pensamientos” y no les supone un malestar permanente ni especialmente doloroso. 0000002199 00000 n 0000009802 00000 n El presente artículo se ha dividido en tres partes, seguidas de una conclusión. H�\�͎�@�=OQ��E�n�jb"����8� �C2"A\��S���IƤ�#u?Ob��a�٤ߧ[{�9�C7���1���¥�uf���?>-��k3&i|�����zη$�M�#��Ӽ��)�&鷩S?\�˯��j��c��kf�2ۭ��9n���6�`�屷C����->�o���L�|^�p�6L�p I��������&a����������n�$ϰx��o1�3�#o�7�%s��g�#W�r���{Z�i��k�9C��Y��1;deVd���pZ:-�vǼC.�d�-��f����,t Era común verlos en los parques y plazas compartiendo lo que ellos consideraban como conocimiento con la gente que acudía a obtener educación por ese medio, ya que en esa época no existían las escuelas. La estructura del modelo incluye tres com-ponentes esenciales, como son los elementos del pensamiento crítico, los estándares de calidad y los rasgos individuales. pensamiento de Sócrates, pues su pensamiento no se reduce a la mayéutica, sino es algo más que eso y por ello más complejo. stream 0000003951 00000 n Esto hace más difícil la tarea de formarnos una idea del pensamiento socrático, y tal vez con ello damos a entender que sólo sabemos que no sabemos nada de él. ... La Mayéutica Socrática o Diálogo Socrático es un método de enseñanza basado en el diálogo y en la dialéctica. Pero Sócrates fiel a sus principios deshechó ese acto argumentando que significaría una injusticia, siempre recto con lo que predicaba, poniendo en práctica su tesis sobre la moral, prefirió morir. 1 0 obj PENSAMIENTO SOCRTICO. H�\��n�0��y En los diálogos de Platón, 1. La técnica del cuestionamiento socrático es eficaz para explorar ideas a profundidad. Nosotros podemos aceptar una idea, pero será difícil aplicarla. Revista de Filosofía. The present article focuses in the position to which the tragic and comical poetry remains relegated in the city designed by Plato. Hablar de Sócrates es interpretar la vida desde varios ángulos, no es una empresa sencilla, pero se puede intentar. El lugar que ocupa este filósofo en la historia es muy significativo por sus singulares acciones, las cuales fueron escritas por la pluma de Platón, quien fue discípulo de Sócrates. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. � ���20M�*���. �B��)t 0000003737 00000 n ��/EߊG��K\%:I��L��n~n�n��:ܧ��u6 v�Ui������%O��6ʺ=���)��{6ȇ�5��K�Ã�����1���C��������j���̡[��x�vz�����}ͻ��'�g����q����\��W �a0��F�����r �v �\ɯ����Ar��3�y Estos personajes viajaban de una ciudad a otra tomando nota de la forma en que se desarrollaba la vida en esas Polis. Los miembros del equipo hemos decidido proponer un PIMCD apelando a este recurso ante la reiterada constatación de una cierta actitud pasiva del alumnado, una aparente indiferencia por los contenidos, que son “asimilados” sin cuestionarlos ni elaborarlos. H�T�MN�@�O�;x�"���,�4���F4�X V�V �,82R��)4�����1�a����#Ff������*�ҳ���_� ���h5)�.YqynE7��y A esta práctica se le llama, Precisamente por la pugna que tenía con los sofistas se hizo de muchos enemigos que lo odiaban por exponerlos en público. Una manifestación más del humanismo que lo caracterizaba. 0000007403 00000 n Historia de las doctrinas filosóficas. x��YIo�6���Qʲ(R� @o3H�`zҍ�s�%���J��T�v���}�!�����dW�j�Ae�|||��������_�����^t�sѭ=����#�����w��ϗ��a��Ϸ�����$0��(�R����"�����ˋ�|/�����ˋ�����;ϛ�$���w /���{��*��n(����4u7�D�?^U{����c=Q.�:L���'�S�)�(�rfڰ~����J����1��~qD,!��J���U&�!�*p����'����}0Z. El método socrático . x��=�r�8�wG�xڨ�pQă��Մ�nj{ݏ{cb�{�$��.�Ԓ�����������۞63� @d�DmG�%�I �o$���������:{�����u{���$�������^}�8=��=[o������������������0;z�8����"/�7������^���`���U^�Y �0��z@z���+�5;������٫o��{ El Jardín de la Voz (Universidad de Alcalá de Henares). Existe una tesis que se le atribuye “más vale sufrir una injusticia, que cometerla”. 3 0 obj También, la dignidad humana reaparece en numerosos debates contemporáneos y polémicos, tales como las biotecnologías, los derechos de los colectivos oprimidos, la igualdad de género, la autodeterminación individual, el derecho a la intimidad, la eutanasia, el aborto, y los derechos de los animales, para citar algunos casos. Esta pregunta puede parecer retórica, pero se contesta con otra pregunta, ¿Acaso es permitido moralmente matar a una persona? Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2014. española, Rafael Sartorio), La Dignidad Humana: Sus Orígenes en el Pensamiento Clásico / Human Dignity: Its Classical Origins, Ingredientes "socráticos" en la teoría aristotélica de la acción, El trasfondo socrático y aristotélico de la ética estoica, Educación para al democracia. Segura Peraita, Carmen and Bossi, Beatriz and García Norro, Juan José and Acha, Astrid El método socrático ante que todo es un método de dialéctica o demostración de la lógica para la indagación de nuevas ideas o conceptos. 0 3 0 obj 1 0 obj Autores como Giovanni Reale y Dario Antisieri, nos refrendan el hecho que efectivamente lo que conocemos o lo que ha llegado a nosotros de una de las mentes más grandes de la filosofía … Sorry, preview is currently unavailable. INFLUENCIA. stream La virtud es el total conocimiento del proceder del hombre. Pensamiento Positivo en 30 Días: Cuaderno de Trabajo Práctico para Pensar en Positivo; Entrena a tu Crítico Interior, Deja de Pensar en Exceso y Cambia tu Mentalidad: Conviértete … Actas del Primer Simposio Nacional de Filosofía Antigua. socrático vuelve a centrar la. Hablar de Sócrates es interpretar la vida desde varios ángulos, no es una empresa sencilla, pero se puede intentar. (2015) Llama la atención esta dualidad entre ciencia y valores como el bien, o la justicia. En un acto de suma valentía y por voluntad propia bebió la cicuta, potente veneno que era utilizado en Grecia para causar la muerte de los presos condenados por sus delitos. <> Se trata pues de un alto valor moral tratado por la ética que busca cambiar la percepción del trato entre las personas, lo cual en la actualidad no se consigue. En sus famosos diálogos, Platón narra las peripecias que vivió su maestro. Gutiérrez Saenz, Raúl. En la primera parte, se presentan los aspectos biográficos más sobresalientes de este pensador; en la segunda, se ofrecen tres descripciones que sobre la persona de Sócrates realizan tres de sus coetáneos. h�b```b``������3�A�����c�'� 0��CT��nN&��"���\�3Rˤb+��2��3*���dDo&|�4�\p] `�Ρ�Gm2bw����7��E�l�4y�Rz��4��*����.�Z���g3g鱳Y9��۲�i$�>�0v�9�*�xzⴻ�m��7F$�.��p=qB��D�DZ�;�'�ֶ�5��h��-O�]��u�n��ptJm=�(2�KB��5�����!_����? https://es.scribd.com/document/348558688/PENSAMIENTO-SOCRATICO (Sócrates) Sócrates ha sido uno de los grandes filósofos de la Grecia antigua, desde pequeño es conocido por su gran capacidad para la oratoria, nunca dejo nada escrito, por tal motivo, años después, Platón, se encargó de infundir parte de su … 0000004041 00000 n 0000009829 00000 n En cada situación, RESUMEN SOBRE EL PENSAMIENTO COMPLEJO PARA TESIS DOCTORAL Realizado el 22 de abril de 2011 Por: Orángel Cadenas EL PENSAMIENTO COMPLEJO INVITA A REPENSAR NUEVAS, Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados MÓDULO 2: PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS para los campos de lenguaje y comunicación, y pensamiento matemático, Descargar como (para miembros actualizados), LAS REPERCUCIONES ECONÓMICAS DENTRO DE LA CONCEPCIÓN DEL ESTADO-NACIÓN Y EL ESTADO SOCIAL, A LA LUZ DEL PENSAMIENTO DE LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGÓNICA COMO ELEMENTO TRANSFORMADOR DE LA CIUDADANÍA, Antecedentes Y Origen Del Pensamiento Jurídico Occidental, EL PENSAMIENTO COMPLEJO PARA TESIS DOCTORAL, PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Lenguaje, Comunicación Y Pensamiento, Antecedentes Y Origen Del Pensamiento Juridico Occidental, Resistencia Indígena Como Germen Del Pensamiento Emancipador. endobj To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. x��YK��6�/��AG ���HQh�(Z$@��V��ʊ�Bk��4��9�z*g�O��b��-���7������ѳgo_��2��4�mw��ջ������/�����=�fˣ���X��?UE�2ɺJ3��Q-��]m��;� �Ւi�>����ݯq�������z�"��gE*Y$%K� Lilia Camargo . Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. Precisamente por la pugna que tenía con los sofistas se hizo de muchos enemigos que lo odiaban por exponerlos en público. La técnica del cuestionamiento socrático es eficaz para explorar ideas a profundidad. El cuestionamiento socrático se basa en la base de que el pensamiento tiene una lógica estructurada y permite cuestionar los pensamientos subyacentes. ����j���A��F�F����5�xZ/�CD~ 0000001529 00000 n 0000005012 00000 n 0000060413 00000 n 0000005214 00000 n “Conócete a ti mismo” solía decir en alusión al lema del oráculo de Delfos. En los anales de esta era queda registrado el nacimiento de Sócrates (470 al 400 a.n.e.). Lo cen- 0000085046 00000 n Revista NUEVO ITINERARIO: "Amor, entusiasmo y LÓGOS en el pensamiento antiguo", Proclo: el papel soteriológico de la poesía inspirada, IV Simposio Nacional de la Asociación Argentina de Filosofía Antigua "Educación, Arte y Política en la Filosofía Antigua" 28, 29 y 30 de agosto de 2019 Centro de Posgrado de la Universidad Nacional de La Plata, Música, matemática y gimnasia como remedios y profilácticos para el mal físico, moral y psicológico en Platón, AMOR, INSPIRACIÓN Y LÓGOS EN EL PENSAMIENTO ANTIGUO. mismo hecho de que aparezcan esos pensamientos y ocupen espacio psicológico y emocional. ¿Cómo proceder a esa búsqueda? � �k��Zf��}���i� ܸ^�$_TZ��䠲����.�^T�Ue�b�$�v�S͝Y+��Z�����-���X�M�uJ\)_�����P���1J�������/4+�/Ϟ�&c nS[9�DVp.w��Й�B��X�d Ɇ�"���Ց9�+s��s�vl��0\��ݜ�P�/�T_�Ѡ8��Eل�ة��"ѹ�/�\S�=�4z⬅����`KD37+W;�,N[� ܬ�bl�#�'%t �wJ�,,��f�Ű~�����uP�[�E�}�`�i�#�� �G���١�9k//SZ���E�߀��,���O�8���DK�� ����v�l/>pI|�,b��L\��Qz��H���������y�4� �F@���k�Hä��50����GwT�ʫN��R>s ���X�����,���9���$��t���x1&����Ő����.y���o~����f���!C?��"".X�r��?�����Q�Ut{����vE�Vt?1a�jҭ%MU�Fsa��� ��w�ңf��4�T�����MNT�MʈM��v��t�������wu�!l�\+`�� Ɓ��#p8�CP�n�o��r��X��e��(���zhc̟-���Y���;������gl�o���/"�D� ċN5������~����u���sk����A�)��MT�C�w�����@b=��~Fd �ԃ���D�%���e+j8T�:���V������&2J�(���=�A� 3�̙�ȹW����K`�Xx���9�k}\�Ia�F�U|zS�ѕJt� ������鋪�[Z�\�*�*��>}s�f�Y�ԑ{f�"4���0��W|Ǣ�b�UF1�F�ȑ�D��yk�J��sp:�qD`v~١ʽ�J���+ײ ��1|�c���sV���~�-R�8�f�'7%���7_�� �����(V��Rގ�}vɌmy �������qC�>��٢M�VH�KVmK�^�8����LU�#��N�� �C"ܶ٭N�; GOZ�r���/C@HW���dSl&�L'���{֍���b }껃W��(z"�1N��Vq��4EM���bJ�Wn�T>�U;2=o�L��j�^�\��X�����?����h'�k���P���ro��r����`f�زy�)GY����E��KS�.R��'��`���j��L� ̌�d�c2>v��i�hD �(*��� ēS�RD� ��.���ˠ.`�`��.���Z%D-"*�xA�����J����p��r�� ����U���ݿ��u�7�c��K`�ΥK6���aq\gu�G��Y0�s5"���p�:�_7�O����];�8�`�ρ��ڹ��E�� Puede muy bien suceder, que ni él ni yo sepamos nada de lo que es bello y de lo que es bueno; pero hay esta diferencia, que él cree saberlo aunque no sepa nada, y yo, no sabiendo nada, creo no saber. Documento de filosofía “El pensamiento socrático” 1 Instrucciones: Estimado (a) alumno (a) La intencionalidad de este documento es que los estudiantes conozcan el pensamiento … endstream endobj 481 0 obj <>/Filter/FlateDecode/Index[63 393]/Length 36/Size 456/Type/XRef/W[1 1 1]>>stream El método socrático y su aplicación pedagógica contemporánea BAJO PALABRA. endstream endobj 457 0 obj <>/Metadata 61 0 R/PageLabels 56 0 R/Pages 58 0 R/StructTreeRoot 63 0 R/Type/Catalog/ViewerPreferences<>>> endobj 458 0 obj <>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]>>/Rotate 0/StructParents 2/TrimBox[0.0 0.0 481.89 680.315]/Type/Page>> endobj 459 0 obj <> endobj 460 0 obj <> endobj 461 0 obj <> endobj 462 0 obj <> endobj 463 0 obj <>stream PENSAMIENTO DE SOCRATES Método socrático, se trataba de hacer reflexionar a los demás, o también llamado método de la mayéutica, ( Ironía – socrática), se hacia el ignorante y hacia … Sus amigos le instaron a escapar de prisión y exiliarse en otra ciudad lejos de Atenas. <> La filosofía socrática estimulaba el interés en los problemas de los que se ocupaba, y provocaba que la gente apreciara en mayor medida las dificultades que había al tratar de resolverlos. trailer Los ele-mentos esenciales del pensamiento son los I. Una de las más ambiciosas propuestas de … pensamiento y filosofía. Con esto, se daba pie a continuar con otras preguntas que aportaran luz a las diversas interrogantes. 88 0 obj <> endobj xref 88 31 0000000016 00000 n En este caso el pensamiento socrático es empleado como una de las principales técnicas empleadas para reactivar los recursos del paciente y lograr otorgar un sentido a su vida. 1.-. Sócrates desarrolla un método práctico basado en el diálogo, en la conversación, la "dialéctica", en el que a través del razonamiento inductivo se podría esperar alcanzar la definición universal de los términos objeto de investigación. Puede aplicarse en todos los niveles, y constituye una herramienta útil para todos los docentes. 0000008176 00000 n Para él debe haber un punto que termine con las injusticias en lugar de continuarlas como una cadena. fundamentales del pensamiento socrático. Las contribuciones de los compañeros son como otros tantos pensamientos mentales. La dialéctica está divida en dos fases: la mayéutica y la ironía, La primera se fundamenta en dar luz al espíritu y al conocimiento, de igual forma, generar preguntas que pongan analizar a la persona y así se llegue al autoconocimiento, la segunda se basa en el análisis del conocimiento y búsqueda de la verdad por medio de la ignorancia, cuando esta se reconoce se puede llegar a la verdad. stream Esfinge, 1971. 4 0 obj 4g)��4�Ԃ%��m"0{� Q��|Hx���qg,~��ta���W���Hf\ \|+V�E��Z|���xP��U �����o��&����`E�UL�+���ذ\��1�f��Hk��=����F}x�����|H*R��X. Básicamente el pensamiento socrático se puede dividir en 5 partes: En Sócrates encontramos que su mentalidad se refiere a un proceso de esclarecimiento, significa que en el método socrático las preguntas que formulaba llevaban como fin aclarar el conocimiento. Después de un mes de haber dictado sentencia contra él se llevó a cabo su ejecución. La moral estuvo presente en la filosofía de Sócrates de tal manera se basó en la búsqueda de la verdad y en los valores éticos, así mismo el juicio crítico busca dar una opinión sobre un tema en específico pero teniendo en cuenta esos valores y juicios morales con los que Sócrates fundamento en su pensamiento.
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