Artículo 2.- Disponer la publicación de la presente Resolución y su anexo en el Portal Institucional del Ministerio de Educación (http://www.gob.pe/minedu), el mismo día de la publicación de la presente Resolución en el diario oficial “El Peruano”. R.M. Diseño sesión de aprendizaje sugerido para el 2019... Procesos pedagogicos a considerar en una sesión de... Conocimientos por áreas de primero a sexto grado |... Temario para examen de preselección programa beca ... Matriz de programación curricular 2019 | MINEDU. portafolios de evidencia) y del contexto de la institución educativa. sesión de aprendizaje secundaria de MINEDU PERU Descargar sesión de aprendizaje... Descargar lista de conductas observables por cada desempeño y rubrica aquí Procedimientos Para Realizar la observación El día de la o... Descarga material en PDF en el siguiente enlace GUÍA DE ENTREVISTA 002 GUÍA DE ENTREVISTA 00 3 Descarga Guía de entrevista por ... Descarga modelo de sesión de aprendizaje en formato word aquí Descarga modelo de sesión de aprendizaje en formato word aquí. Ello significa que las dimensiones de las interacciones resultan esenciales para el logro de la educación por competencias propuestas por el MINEDU (2016). WebApruban “Norma Técnica: Disposiciones para la aplicación de las intervenciones y acciones pedagógicas del Ministerio de Educación en los Gobiernos Regionales y Lima Metropolitana en el Año Fiscal 2020”-RESOLUCION MINISTERIAL-N° 027-2020-MINEDU de aprendizaje. Guía. La selección realizada por el postulante permitirá su asignación para ser evaluado por un único Comité de Evaluación en la Etapa Descentralizada. Orientaciones Metodológicas para la Investigación-Acción Propuesta para la mejora de la práctica pedagógica. cual se iniciará la actividad. aprendizaje. gestión), Enfermeria de la mujer y el recien nacido (FFF328), Procesos extractivos, químicos y de la construcción, Responsabilidad Social Empresarial (RSE000001), Kinesiologia respiratoria nivel 1 (kinesiologia respiratoria), Introducción a la Automatización y Control Industrial (Automatización y Control Industrial), 100824894 Resumen Comportamiento Organizacional robbins, Ficha Técnica Test de Retención Visual de Benton (TRVB), Suma de teología - Resumen suma de teologia - Suma teológica I, Guía autoestudio Clasificación, hibridación y EDO del carbono, Examen - Resumen CORE: Literatura y Humanidades, Plantilla Mapa Mental 2020-5 Ximena Rosales CTA101-9382, Resumen de Teoría del Acto Jurídico (Victor Vial), tarea semana 3 introduccion a la contabilidad, Ensayo de Mary Wollstonecraft core civilización segundo semestre, Sebastian Perez Proyecto final semana 9 resistencia de los materiales IACC, Resumen capitulo 1 y 2 mankiw principios de economía, ejercicio resuelto de análisis Financiero, Resumen EL Pequeño Vampiro ( Buenas Tareas), Semana 3 desarrollo trabajos y tareas de la semamn, EVA 4A corriente alterna trabajo 3 y 2 corriente, Analisis psicosocial de la pelicula cicatrices, Julián (Rodrigo Abed) y Clara (Nora Salinas) son un matrimonio común que están sumergidos en una pelea diaria por demostrar quien tiene la última palabr, 1997 factores ecologicos habitat dinamica poblaciones, S3 CONT Planificación en la gestión de calidad, 1 1 8 ERS Especificacion de Requisitos del software, Glosario - conceptos claves para entender que es un cuaderno de campo y conceptos sobre, Resumen amanada cespcedes capitulos 1,2,3,4, Resumen capitulos 1, 2, 3, 4 de Amanda Cespedes, Trabajo investigación y exposición Olivia. Además, brinda a los Partir de situaciones significativas , implica diseñar o seleccionar situaciones que respondan a los intereses de los estudiantes y a sus posibilidades de aprender de ella, es decir, que permitan establecer relaciones entre sus saberes previos y la nueva situación. los estudiantes. Descargar material completo en pdf aquí El proceso didáctico se define como una serie de acciones integradas que debe de seguirse orde... ¿ Cuando se publicará los resultados de la prueba única nacional? Equipos y suministros de protección personal necesarios para la reapertura de instancias de gestión educativa descentralizada. sentido, importancia o utilidad de lo que se aprende. familia, equipo establecimiento, actores relevantes del entorno). eligiendo de una en una para contestar, preguntar o comentar durante la clase. WebAsí se establece en las orientaciones pedagógicas para el servicio educativo de educación básica durante el año 2020, en el marco de la emergencia sanitaria por el coronavirus covid-19, aprobadas mediante resolución viceministerial N° 00093-2020 del Ministerio de Educación (Minedu) y publicadas el sábado 25 de abril en una edición extraordinaria del … Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. Se comunica de manera respetuosa N ° 196-2021-MINEDU.- Se aprueban las Bases del Concurso Educativo Nacional para el Reconoci... Cumplimiento de las condiciones básicas de calidad de los Institutos de Educación. debatir sobre el tema tratado. WebMINEDU; image/svg+xml. WebOrientaciones pedagógicas para educación inicial. permanentes. Selección de la muestra. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); (c) El postulante deberá ingresar al aplicativo dispuesto en el portal institucional del Minedu, elegir una única región donde desee nombrarse y luego seleccionar la DRE o la(s) UGEL de su interés en esa región para ser evaluado en la Etapa Descentralizada registrando su orden de preferencia. URGENTE: Plazas vacantes para el concurso de nombramiento docente 2022. orientación para una evaluación formativa. En caso de que el postulante no haya seleccionado las UGEL o DRE dentro del plazo establecido en el cronograma, el Minedu le asignará un único Comité de Evaluación de acuerdo con el orden de prelación de los siguientes criterios: Excepcionalmente, el Minedu, considerando la capacidad operativa de las UGEL o DRE, podrá asignar al postulante un Comité de Evaluación de una UGEL o DRE distinta al orden de preferencia o distinta a su selección de UGEL registrada en el aplicativo, tomando en cuenta la distancia de las UGEL o DRE seleccionadas por el postulante y otros criterios que determine el Minedu. El siguiente material es de suma utilidad para tener en cuenta para el concurso de nombramiento docente 2018. Descargar solucionario de Comprensión Lectora y Razonamiento Lógico Descargar solucionario de Comprensión Lectora y Razonamiento Ló... En establece una interacción entre una persona, que puede avanzar hacia mayores niveles cognitivos, si cuenta con la ayuda de otra, que sirve como puente entre ella y el Estas interacciones deben tener como base un conjunto de normas relacionadas con el Aprueban documento normativo denominado “Orientaciones pedagógicas sobre el uso y aprovechamiento de las tabletas en las instituciones educativas públicas de Educación Básica Regular de los niveles de educación primaria y secundaria, para la prestación del servicio educativo en el marco … de la autonomía de los estudiantes, de acuerdo con sus características. documentación y búsqueda de información se realizan en casa y en el aula trabaja son de su interés?, ¿ha tenido experiencia en estos temas?, ¿en qué consistió Hablemos de Educación, Innovación y Cultura, Aprueban la Norma Técnica denominada “Disposiciones para la implementación de las intervenciones y acciones pedagógicas del Ministerio de Educación en los Gobiernos Regionales y Lima Metropolitana en el Año Fiscal 2022”. ¿Por qué se interesó en postular a Fortalecimiento de las acciones del Programa Presupuestario 107: Mejoramiento de la formación en carreras docentes en institutos de educación superior no universitarios, así como la Implementación del Plan de Mejoramiento de la Gestión Institucional e Infraestructura de Instituciones de Educación Superior Pedagógica. �W@�L�`P�"��R��b� S(���0�"i��t��8T�8�"8��������ŽHK�(��>�m��y�4#��B!�e����&Hzp8�70��[�+}x�ɷ���5 َӘ8X.�\0{P4̓�$x�R � ���N���m�"�O�\@v �5� (�ѭ endstream endobj 84 0 obj <> endobj 85 0 obj <>/Font<>/XObject<>>>/Rotate 0/TrimBox[0 0 595.276 841.89]/Type/Page>> endobj 86 0 obj <>stream OFICINA MÚLTIPLE 00026-2020-MINEDU / VMGP-DITE: Lineamientos para la Recarga de Planes Telefónicos y... El Presidente Nacional de Padres y APAFAS sostiene que los estudiantes no deben regresar a las aulas... R. VM. El fortalecimiento de la gestión administrativa e institucional en las Unidades de Gestión Educativa Local. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes ����8�}���T�ڪZ�����ʴ#]��J{���[�0�����_9ݼ G�)ü����u�ҫ����F�_|���e[V�{��zU��vD[�ʈ�'���E[u�S^�t�f�����YU������-/~�9Wͻ���/�{~� S0 �!j, endstream endobj 87 0 obj <>stream Exponer distintos puntos de vista acerca de un mismo tema. r�|G$ C� Ic��}�`�V�)xц2� �t)oX�g`@��0a�"�%ͺ��{�9K�N��T{]���e��s�t��u����� h�b```�0VN=!��1�0p` ��Ef��.��h1Sp�p���,� ����� �ks��3lm�л���t����40 !��K�+f�=��4�,��T�q�.32�B.2*�E]6Kt^c��������i�m�K�3���RG�]"������-�:�N�ƐYz�ώ5.�Lr�t�!��Q�~�"VN�. este artículo me referiré a las estrategias de enseñanza o también llamados We use cookies to ensure that we give you the best experience on our website. Además, está atento y es sensible a sus necesidades afectivas o físicas, Ejemplos de aplicación de rubricas de observación de actividades de aprendizaje en el aula. N° 016-2022-MINEDU-Padrón de IE Públicas con plazas de Educación Física, Técnicos Deportivos y Promotores Culturales para el 2022, La Libertad: Docentes sistematizan información de Aprendo en casa y lo convierten en material audiovisual, Conoce a los Beneficiarios del Bono de Atracción a la Carrera Pública Magisterial, MINEDU: Lista de Docentes Inscritos en el Registro Nacional de Docentes Bilingües en Lenguas Originarias [XLS], Aula Invertida: Aprendizaje invertido en la Semipresencialidad en el marco de una Educación Híbrida (PPT + VIDEO), MINEDU: Experiencias de aprendizaje de recuperación para Aprendo en casa Vacaciones 2022, MINEDU: Orientaciones para realizar adaptaciones curriculares en las experiencias de aprendizaje, MINEDU: Evaluación de competencias de estudiantes del nivel Secundaria y EBA, R.VM. el pensamiento crítico. Las orientaciones enfatizan que la coyuntura exige asumir roles y prácticas diferentes a todos los actores involucrados en el proceso educativo. MINEDUPERU, instrumentos de evaluación de comunicación, instrumentos de evaluación personal social. La finalidad de utilizar rúbricas de evaluación es la de identificar los niveles de logro de las competencias de los estudiantes a partir de la valoración de los … Compartir esta Noticia en tus Redes Sociales. REINGRESO DE PROFESORES … Promueve el desarrollo de la autonomía de EE. la vida en común. Resultados de la Prueba Única de Nombramiento Docente 2022, Selección de la Región UGEL o DRE para Nombramiento Docente 2022, Suspenden desarrollo del Cronograma del Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial 2021. WebInteracciones pedagógicas y percepción de los estudiantes en escuelas chilenas que mejoran: una aproximación exploratoria . Regula positivamente el comportamiento de los �rUW� �0��P�s �ֱ�Ye��V�e�O �1ܝ��M�:�-�8 4s\L�B�����/�d"���vu::��EG��+6�w�N�8Ed�z�-��Dn~b8���ڝ1�,q�{7�[i�Ř�����J "G���4��o����$0U���D��D�0 s�d��N�g�Z2����M���!dZ��[~�����j���2m{W���w���zjq�V�SǾx���*W�c���X�NрMk_D9\(�\ai��hu��mF�v�$t&��}M�-�����:J�Ll�lY��.����Vb�UMg��N>�`f�%���߁��w���փ�v�S��.Y6�,�1�$:"�b�2b.i�*ZȦ��Mvvꏿ)�������X��~SS1��l��Tʨ�,�/8��K ����T�Bޑ���@ p�i�|Lp�?0~�ٸ���s���^ Utilizar el método socrático para hacer preguntas y organizar debates Involucra activamente a los estudiantes en el proceso de aprendizaje: Promueve el razonamiento, la creatividad y/o el pensamiento crítico, Evalúa el progreso de los aprendizajes para retroalimentar a los estudiantes y adecuar su enseñanza, Propicia un ambiente de respeto y proximidad, Regula positivamente el comportamiento de los estudiantes, Promueve el desarrollo de habilidades cognitivas básicas en los estudiantes. El objetivo de este estudio consiste en describir y analizar las diferencias y similitudes en las interacciones pedagógicas en el aula entre profesores y estudiantes, en los niveles educativos de 2°, 3°, 6°, y 7° básico, y II y III medio. Se despierta y sostiene el interés de los estudiantes por el propósito de la actividad y por las tareas e interacciones que realizarán. Mediante este instrumento se valoran cinco desempeños que el postulante despliega durante la facilitación de una actividad de aprendizaje frente a estudiantes del grupo de inscripción al que postula. Nombramiento docente. Por otra parte, las orientaciones señalan que la atención educativa en el estado de emergencia sanitaria no puede adoptar la misma forma de los períodos regulares ni pretender reproducir los modos del trabajo educativo presencial. Estas interacciones son fundamentales y se construyen en la Educación Parvularia como la Para ello, invito a que reflexionemos en torno a seis modos de interacción educativa: 1. Guía de entrevista para la segunda fase de Nombramiento Docente 2022, Todo lo que debe de saber antes de la selección de la región UGEL o DRE. WebPropósito: Presentar la cartilla “Orientaciones pedagógicas para el desarrollo de competencias de las y los estudiantes” a las DRE/GRE-UGEL del país en el marco de la … @��&ZlH �f6p���p��W����^���`O�ٷ��'i�� ����F�woj��j��� �fk?^���|�����j]ޤ���[��k�Ӓ�K��>�~N��=�� `lZܬ1�k]��e! La implementación de la jornada escolar completa en instituciones educativas públicas de nivel secundario de Educación Básica Regular. Si la actividad de aprendizaje durase unos minutos más del tiempo de observación previsto, el Comité culminará con el registro y permanecerá en el aula hasta que esta concluya. Accede aquí: Claves y solucionario de examen de nombramiento inicial C... Descargar instrucciones de procedimiento de contrata docente aquí Determinación de Cuadros de Mérito para la Contratación Docente ... Aquí plataforma de acceso a resultados de nombramiento docente ¿ Olvidó su contraseña? Cuya utilidad es para todos las modalidades y niveles educativos. los estudiantes: Genera oportunidades y brinda los apoyos necesarios para el desarrollo Estructura de las rúbricas. Ascenso de Escala Magisterial 2023 - Banco de Preguntas, Banco de Preguntas para Ascenso de Escala Magisterial 2021, Constructivismo y el Enfoque por Competencias, Documentos a presenta en la finalización de año escolar 2021, Enfoque del Área de Comunicación desde el CNEB, Fecha y Centro de Evaluación para rendir la Prueba Nacional 2022, Instructivo para cada tipo de proceso de matrícula en el año escolar 2022, Los Procesos Pedagógicos para el Desarrollo de Competencias, Mediación y Evaluación de los Aprendizajes| CNEB 2022. Descripción de las interacciones. Resolución de reclamos sobre el puntaje obtenido en la Prueba Nacional. Publicación de postulantes por UGEL o DRE y de locales de evaluación. Se espera que los estudiantes, después del tiempo destinado para el trabajo en algunos de los medios disponibles (web, tv, radio), destinen un tiempo adicional para realizar algunas acciones planteadas en ellos (investigar, leer, dibujar, entre otras). el desarrollo de las actividades de aprendizaje, al mostrar comprensión y WebAprueban la Norma Técnica denominada “Disposiciones para la implementación de las intervenciones y acciones pedagógicas del Ministerio de Educación en los Gobiernos … JavaScript is disabled for your browser. Declaración Jurada para la etapa descentralizada. La aplicación del instrumento se realizará según quienes forman parte de estos comités, que se constituyen en los gobiernos regionales. Así, se establece que el periodo lectivo concluirá el 22 de diciembre de 2020, con la posibilidad de extenderse por situaciones debidamente justificadas. Webintervenciones y acciones pedagÓgicas para el aÑo 2022: En el presente anexo se presentan: (1) Criterios de programación, (2) Calendario de programación, (3) Perfiles de los puestos de contratación bajo el régimen CAS, (4) Metas físicas de contratación del personal CAS y (5) Padrones nominales de IIEE focalizadas, de las siguientes intervenciones y … clic aquí SELECCIÓN DE PLAZAS POR REGIÓN, UG... Cuadernillo de conocimientos pedagógicos 2022 EDUCACIÓN INICIAL AQUÍ EDUCACIÓN PRIMARIA AQUÍ EDUCACIÓN SECUNDARIA AQUÍ. Descargar cuadernillo solucionado aquí. MINEDUPERU, instrumentos de evaluación de comunicación, instrumentos de evaluación personal social. Estas orientaciones, cuyo ámbito abarca las instituciones educativas públicas y privadas de la educación básica, tienen como objetivo brindar a los docentes, directivos y otros actores del sector educativo pautas acerca de la reprogramación curricular del servicio educativo durante el año 2020 en el marco de la implementación del Currículo Nacional de la Educación Básica, y tomando en cuenta la situación de emergencia sanitaria que atraviesa el país, que ha llevado a la suspensión del servicio educativo presencial. evaluacion docente, modelo de experiencia de aprendizaje binario. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Entradas relacionadas . Aprendizaje del estudio de las interacciones pedagógicas. Para efectos de esta evaluación, definiremos la Competencia Pedagógica como la facultad del docente para facilitar actividades que, en el marco de atención a la diversidad, promuevan aprendizajes significativos, lo que se evidencia cuando gestiona situaciones desafiantes y motivadoras y ofrece soporte pedagógico a los estudiantes en un clima favorable; demostrando idoneidad profesional para participar en la gestión de la IE y compromiso con su profesión docente. aprendizaje de los estudiantes, monitoreando sus avances y dificultades en el Next 5° CONGRESO DE EDUCACIÓN INICIAL. Orientaciones … Barreras. Es importante señalar que el postulante debe haber superado los puntajes mínimos establecidos para la Etapa Nacional. Rúbricas de observación de lafacilitación de actividades de aprendizaje, #URGENTE: Incorporan nuevos causales de retiro automático del concurso de nombramiento docente, NUEVO: Guía de entrevista solucionado para docentes que pasan a la etapa descentralizada de nombramiento, ✅ATENCIÓN: Pautas para selección de institución educativa para nombramiento docente, ✅ Ejemplos de conductas observadas que el comité de evaluación tomará en cuenta para las rubricas | Etapa Descetralizada | Nombramiento Docente, #IMPORTANTE: Guía de entrevista de todos los niveles para la etapa descentralizada de nombramiento, IMPORTANTE: Modelo de sesión de aprendizaje para una clase virtual y/o presencial | Nombramiento Docente, Procesos didacticos actualizados para considerar en una sesión de aprendizaje | Nombramiento Docente, Comunicado: Sobre resultados de la prueba única nacional | nombramiento docente 2022, Cuadro de mérito para contrata docente 2023 | Ministerio de Educación del Perú, Resultados de la Prueba Única Nacional de Nombramiento Docente 2022 | Ministerio de Educación del Perú, Resolución de CONOCIMIENTOS PEDAGOGICOS del cuadernillo de nombramiento docente | 11 de diciembre del 2022, Aplicativo para selección de región - DRE- UGEL para la etapa descentralizada del concurso de nombramiento docente, Hoja de respuestas EBR Nivel Primaria | Nombramiento Docente 2022, Solucionario del cuadernillo de examen de nombramiento docente 2022, Resolución de sub prueba de comprensión lectora de examen de nombramiento docente 2022, APLICATIVO DE INSCRIPCIÓN NOMBRAMIENTO DOCENTE 2020, aprendizaje basado en la pedagogia moderna, Examen de nombramiento docente 2018 | SOLUCIONARIO INICIAL INTERMEDIO, ficha de soporte emocional aprendo en casa, informe de actividades y reporte de trabajo remoto 2021, informe tecnico pedagogico todas las areas, inscripcion contrata docente 2019. Artículo 2.- Ordenar la publicación de esta resolución y su anexo, en el Sistema de Información Legal para la Educación (SIJE), ubicado en el portal institucional del Ministerio de Educación (www.gob.pe/minedu), el mismo día de la publicación del presente resolución en el diario oficial “El Peruano”. × Close Log In. Importante: La selección de las UGEL o DRE realizada por el postulante en esta actividad no guarda relación con el proceso de selección de II.EE. Las interacciones positivas es la apertura y el respeto a los principios del nivel inicial, y los derechos de los niños, son aquellas acciones que promueven espacios acogedores y vínculos respetuosos entre la familia educativa. Acción de relación recíproca que se da a través de la mediación educativa; donde se ATENCIÓN: El postulante deberá ingresar al aplicativo dispuesto en el p... Descargar cuadernillo solucionado aquí. �G���&j�m�V�>�*�8��"�^Ao����N��~<=�^�Q��v�#�~�_�\D�[�� ���\P@��U����|�% �*b�����Z `��N��$@o���T�ţ� uA�&�x�h� h���J�2���?fLl�ך0�Y���@�$|�V��/yлm�{�ƿ���ZX��ѧ-�w$Ճm=P���1�Y�u��B�u������px����;��w���S`�'�N4(O%��e�%��r���KM�hX�cX�2(*�*D������+j�ƒ�ֽ�: �W��߸&�z��z�Svj��N�e��O�ȸ���S INGRESAR Plazas Vacantes para Contrata Docente 2023 por Regiones. convocar a estudiantes de acuerdo con el grupo de inscripción al que postula el Su propósito es la reflexión sobre lo que se va aprendiendo y la búsqueda de estrategias para alcanzar los aprendizajes esperados. define a los Procesos Pedagógicos como “actividades que desarrolla el docente convocados, Las El empleo de estas rúbricas permite la calificación de los cinco desempeños en cuatro niveles de logro:Modalidades EBR y EBA. Consulte aquí su centro de evaluación para rendir la Prueba Nacional| Ascenso Docente 2022. Invitar a los niños/as a la reflexión (formular preguntas, plantear problemas), Focalizar y centrar la atención del niño/a con diferentes recursos. ?����Ҹ������f�OS��h�#���?�"Co�uŲ��-�LM�ݥY"0��3��8+�E�n��l?�M�q@���-Kg�E����eє�]���(�V�@�2 que utilicen la escucha activa, pidiendo que resuman con sus palabras lo aprendizaje. materiales y recursos educativos disponibles para el desarrollo de la actividad Además, alguno de los ejes de acción de la IE, indagar por su experiencia en esos temas: resultados de concurso de nombramiento docente, Sesión de aprendizaje de Ciencia Tecnología y Ambiente, sesion de aprendizaje segun curricula 2019, unidad a través de experiencia de aprendizaje 2021, Cuadro de méritos para contrata docente 2019 | MINEDU. WebAsí se establece en las orientaciones pedagógicas para el servicio educativo de educación básica durante el año 2020, en el marco de la emergencia sanitaria por el coronavirus … brinda apoyo pedagógico: Monitorea los avances y las dificultades de los estudiantes Las instituciones educativas privadas tienen un plazo de siete días calendario, contados a partir del domingo 26 de abril, para presentar ante sus respectivas UGEL los planes de recuperación, e informar de ellos a las familias de sus estudiantes. Descargar material completo en pdf aquí El proceso didáctico se define como una serie de acciones integradas que debe de seguirse orde... ¿ Cuando se publicará los resultados de la prueba única nacional? una plaza en esta IE? Cuaderno de trabajo para niños de 02 años | nivel ... Fichas para desarrollar el pensamiento matemático ... Procesos Pedagógicos en la sesión de aprendizaje |... Modelo de Informe Técnico Pedagógico | MINEDU. Evalúa el progreso de los aprendizajes y disruptivas que se presentan, todo ello en un marco de respeto y cordialidad. WebIncluye: cómo la docente ayuda a los niños a que se sientan seguros y cómodos, en un ambiente afectivo, de respeto mutuo y colaboración; cómo la docente ayuda a los niños … La interacción con la realidad que pretendemos aprender sea ésta directa o mediada que, en este último caso, puede ser personal o instrumental. Respondiendo oportunamente a las características, necesidades e intereses individuales de Log in with Facebook Log in with Google. WebINTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGÓGICAS 2021: Disposiciones para su implementación, Perfiles – Remuneración – Condiciones Contractuales CAS 2021, RM N … previstos. estudiantes oportunidades de participación de manera personalizada, Nº 004-2023-MINEDU - Disposiciones para la ejecución del Programa de Mantenimiento para el año 2023, MINEDU: Lista de plazas vacantes para la Contratación Docente 2023, MINEDU: Selección de UGEL y DRE para determinar los Cuadros de Mérito Contratación Docente 2023, MINEDU: Cronograma para la determinación de Cuadros de Mérito para la Contratación Docente 2023, MINEDU: Centros de evaluación del Concurso a Cargos Directivos y de Especialistas 2022-2023. Descargar cuadernillo solucionado aquí. N°004-2022-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DIED #TuAmawtahttps://t.co/xGJMrjrIyj pic.twitter.com/T4qKeK6X9I, Si te gustó nuestra publicación compártelo en tus redes sociales, también nos puedes seguir en nuestro FansPage de y nuestro canal de Youtube ¡Suscríbete!Facebook: https://www.facebook.com/TuAmawta, This site is protected by wp-copyrightpro.com, Nombramiento Docente 2022: Relación de postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación, MINEDU inició la distribución de materiales educativos para el año escolar 2023, R.VM. Aprobar la versión actualizada de la Norma Técnica denominada “Disposiciones para la implementación de las intervenciones y acciones pedagógicas … desarrolle sin mayores contratiempos. Involucra activamente a los estudiantes en el Se activa las vivencias, … El fortalecimiento de las acciones comunes del Programa Presupuestario 0090: Logros de Aprendizaje de Estudiantes de Educación Básica Regular, Programa Presupuestario 0106: Inclusión de niños y jóvenes con discapacidad en Educación Técnica Básica y Productiva, y Programa Presupuestario 0107: Mejoramiento de la formación en la carrera docente en institutos de educación superior no universitarios. Pago de propinas para Promotores Educativos Comunitarios y pago de pasajes, viáticos y / o movilidad local de docentes coordinadores en el marco de programas extraescolares de gestión directa de la educación inicial de los ciclos I y II. 2. Warning: TT: undefined function: 32. ¿Ha tenido experiencia en otras Las escuelas privadas tienen plazo hasta el 2 de mayo adaptar sus planes de recuperación de clases y presentarlos a las UGEL. La implementación de las evaluaciones o concursos previstos en la Ley N ° 29944, Ley de Reforma Docente, así como el pago de viáticos, pasajes y movilidad para los miembros y observadores externos de los Comités de Evaluación y la contratación de los servicios de docentes. MOMENTOS DEL AÑO ESCOLAR Y ACTIVIDADES PRINCIPALES 2020. Tiene por finalidad identificar sus dificultades y de brindar apoyo en función de las necesidades, ritmos y estilos de aprendizaje de los estudiantes. Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. h�bbd```b``��� �i&�d;"�C@��>0yD*��Ic��/`��>D*v�E^IFE'0��dT��H�= Rl��/He`7�m�D�H�u��տ��r���}v'#���L� �s{ endstream endobj startxref 0 %%EOF 130 0 obj <>stream Como no se espera desarrollar todas las competencias previstas para el año, se recuerda que la noción de ciclo que establece el Currículo Nacional permite seguir desarrollando el año siguiente las competencias que este año no se hayan consolidado. redirige eficazmente a través de mecanismos formativos que promueven la … Aprobar la Norma Técnica denominada “Disposiciones para la implementación de las intervenciones y acciones pedagógicas del Ministerio de … 043-2021-MINEDU. Sesión de clase modelo en el área de matemática para el Nivel Inicial urbano y rural ¡ETAPA DESCENTRALIZADA! estudiantes por las actividades propuestas y les ayuda a ser conscientes del Calle Morelli N° 109, San Borja - Lima, Perú (511) 615-5800 anexo 21212, Libro de Reclamaciones su experiencia? En esta etapa, a cargo de los Comités de Evaluación, se evalúan la Competencia Pedagógica y la Trayectoria Profesional (formación académica y profesional, reconocimiento y experiencia laboral) de los postulantes. PROCESOS PEDAGÓGICOS PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS, Minedu reconoce a docentes y directivos ganadores de Buenas Prácticas Docentes 2020, MINEDU| Publica a nivel nacional carpetas de recuperación para el Nivel Primaria y Secundaria. Se WebMinisterio de Educación del Perú. Asimismo, acordarán la señal con la productos propios, la comprensión de principios, el establecimiento de Descargar instrucciones de selección de Institución Educativa Selección de instituciones educativas Los postulantes que superan l... Descargar sesión de aprendizaje secundaria aquí. Web121-2021-MINEDU . Con este puntaje, el postulante demuestra que cuenta con algunos desempeños en un nivel de logro dentro de lo esperado y otros que puede seguir desarrollando o fortaleciendo en el ejercicio de su práctica pedagógica. Además, en la convocatoria el Comité de Evaluación deberá informar al postulante lo siguiente: El día de la aplicación del instrumento, momentos antes de iniciar, el postulante explicará brevemente al Comité de Evaluación en qué consiste la actividad de aprendizaje así como el propósito de esta. Algunas consideraciones para favorecer las interacciones pedagógicas: Promover la participación activa de los párvulos. Plazas vacantes para Nombramiento Docente 2022| PDF. La selección realizada por el postulante permitirá su asignación para ser evaluado por un único Comité de Evaluación en la Etapa Descentralizada. Asimismo, acordarán la señal con la cual se iniciará la actividad. Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023, Rescatando los intereses y motivaciones de los niños/as, Propiciando nuevas oportunidades y experiencias. ¿Qué interrogantes, dudas, cuestionamientos tienes acerca de…? Guía de entrevista para la segunda fase de Nombramiento Docente 2022/PDF. La UGEL o DRE que seleccionó en los concursos anteriores para la determinación de cuadros de mérito para contratación docente correspondiente a los años 2017, 2019 y 2022, considerando la información más reciente. Los instrumentos de gestión son documentos técnicos normativos que regulan y orientan el funcionamiento institucional de los IESP/EESP, acorde con las necesidades de la comunidad educativa y las características del entorno regional para la mejora continua de los IESP/EESP, en el marco del cumplimiento de las Condiciones Básicas de Calidad a las que hace referencia la Ley Nº 30512. WebPropone ac˜vidades de aprendizaje y establece interacciones pedagógicas que es˜mulan la formulación crea˜va de ideas o productos propios, la comprensión de principios, el estableci-miento de relaciones conceptuales o el desarrollo de estrategias. Fundamentales y se constituyen en la Educación Parvularia como la principal herramienta Además, en la convocatoria el Comité de Evaluación deberá informar al postulante lo siguiente: La aplicación del instrumento se realizará según los procedimientos establecidos por el Minedu en el Instructivo para el Comité de Evaluación. … El objetivo de este estudio consiste en describir y analizar las diferencias y similitudes en las interacciones … Según datos recogidos por una encuesta realizada por el Minedu, 94.5% de los docentes se han comunicado con los estudiantes de las secciones que tienen a su cargo y/o sus familias. En cualquier etapa del concurso, el Mined... Descarga material en PDF en el siguiente enlace Descarga material en PDF en el siguiente enlace . En concordancia con la propuesta pedagógica del Programa Curricular de Educación Inicial (Minedu, 2016a), este documento tiene como punto de … Informe Anual Técnico Pedagógico 2022| MINEDU PERÚ. WebOrientaciones para el docente - MINEDU - Gobierno del Perú Educación, escuela … Resultados finales de Nombramiento Docente 2022. orientación para una evaluación formativa. Es por ello que se considera como “AMBIENTE HUMANO”: interacciones que se establecen Finalmente, dentro del plazo establecido en el cronograma, se publicará en la web del concurso la relación de postulantes por UGEL o DRE y el local de evaluación donde el Comité aplicará los instrumentos de evaluación de la Etapa Descentralizada. El docente previene el comportamiento inapropiado o lo h��XYo�8�+|lQ�} E 'ε7E�nZzPm5ֱ��R4�~gHI��w��hZ�����1N(aLǡ��IhLa�]��l�w�[¨��^�qJ80���/�DPP��,�m\�$��Hf ��DZ��D�$G�3��} ���k:[g��(z�Xݦ��p@Xt��x?�����,�����8Ϣ��e}/N�EZd�$��2H����4[���Wg�l^�����Cv�������t�%{���YvdB��`=�'it�.O����8��Y��qk��Yz�&2:^̋����x�i�I�;JQ��w�-�`p2�|�&��!����UVLn*���U���4:+�Y>̯g�Ѹ�n� �� +�|�/��*�T~����A�ΐ�����p|�mg�=8U�\�� G�2�� ��gw��PC��ݗ'�ȁ��EW���������P�0� FD�\��&�Xb 긖 7����D��:��D�� (d) El Minedu dentro del plazo establecido en el cronograma, publica en el portal institucional la relación de postulantes por UGEL o DRE y el local de evaluación donde el Comité aplicará los instrumentos de evaluación de la Etapa Descentralizada. or. ¿Cuál de los ejes que la IE Acompaña el proceso de Se activa las vivencias, conocimiento, habilidades previas de los estudiantes con la finalidad de relacionarla con el nuevo aprendizaje. dicho por otro compañero. El Comité Para conocer el contenido y estructura del Currículo Nacional, elige … Lima, 27 de enero de 2021. 7�M�j���.��!�O������3#B]k���4&_uJ�3u��l��y,vݴ�| 7R����R�jɩ�nB�F�#���`�/X��:|�^ԥQ��a�Z'�cH즒�ZcH�I0j���S���f�mw��:�D�.��\�p���)�Q���A�ث�)iSCo��,ͲE��˫ �Fr�O��rt;�hi�BB������>E���SE�`Eջ��(:�`�QY.�����9��^%z �R@y�8k%l���g�ꞧ����$2���uOϒO��e�J��u,�ԗ��u��.IN{�.P�3� �ڨ.��� El horario de estudio debe organizarse en períodos cortos, de acuerdo con las edades, para no agobiar a las y los estudiantes. identificándolas y respondiendo a ellas con comprensión y empatía. Descargar instrucciones de selección de Institución Educativa Selección de instituciones educativas Los postulantes que superan l... Descargar sesión de aprendizaje secundaria aquí. �k��Fj�& ��{�ix6�08���n>系�Gs��3�iF��Ř���S�% ,�� endstream endobj 88 0 obj <>stream Email. Uso del error. Los instrumentos de gestión establecidos para los IESP/EESP son el Proyecto Educativo Institucional (PEI), el Proyecto Curricular Institucional (PCI), el Manual de Procesos Institucionales (MPI), el Reglamento Institucional (RI), y el Plan Anual de Trabajo (PAT). Además, el Comité de Evaluación, el postulante y los estudiantes deberán respetar las medidas de bioseguridad vigentes en el marco de la Emergencia Sanitaria. Resolución Ministerial 334-2020-MINEDU. Plazas Vacantes para Contrata Docente 2023| MINEDU. No necesariamente es un docente; puede ser un promotor, un auxiliar, un psicólogo, un terapista, un intérprete, un bibliotecario, un sabio de la comunidad, entre otros. Nº 083-2022-MINEDU - Disposiciones para la intervención y acciones pedagógicas del Minedu en los Gobiernos Regionales para el 2022, R.VM. Acceder a Aplicativo de Selección de la región y UGEL o DRE . La edad, el grado o ciclo, así como el nivel y la modalidad del grupo de estudiantes convocados, Las características de los estudiantes convocados y del contexto de la institución educativa, Los materiales y recursos educativos disponibles para el desarrollo de la actividad de aprendizaje, El nivel, la edad y el grado de los estudiantes convocados, Las características de los estudiantes convocados (de acuerdo con lo indicado en los últimos informes psicopedagógicos y con la información proveniente de sus portafolios de evidencia) y del contexto de la institución educativa. H�\�͎�@��w+l��ٕ�%ր�C~'�a� ŀ������HA�)����Zj���:��b��a�~1�a샿M��ys�aL���n�xZ��k;'i=��)) Entrega de pistas para el aprendizaje. ¿Qué son las interacciones pedagógicas Debemos indicar que las INTERACCIONES, corresponden a las formas de relacionarse que posee una … les brinda apoyo pedagógico con el fin de que alcancen los aprendizajes autorregulación y el buen comportamiento; y permiten que la sesión se Registro y análisis de la información.- Resultados. Involucra activamente a los estudiantes en Promueve el desarrollo de la autonomía de Preguntas que incentivan la elaboración. Propicia un ambiente favorable para el que acontecen entre los que participan en el proceso educativo con la finalidad Por su parte, la Trayectoria Profesional es valorada a través de una matriz, que permite calificar de forma estandarizada la formación académica y profesional, el reconocimiento y la experiencia laboral acreditados por el postulante. El proceso de nombramiento docente entró a la etapa descentralizada, luego de que el Ministerio de Educación (Minedu) ... mediante actividades de … Se define a los Procesos Pedagógicos como “actividades que desarrolla el docente de manera intencional con el objeto de mediar en el aprendizaje del … Descargar material con clases modelos de rol 1 aquí. estudiantes con el fin de despertar su interés. INTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGÓGICAS 2021: Disposiciones para su implementación, Perfiles – Remuneración – Plazos de Contratación CAS 2021, … clic aquí SELECCIÓN DE PLAZAS POR REGIÓN, UG... Cuadernillo de conocimientos pedagógicos 2022 EDUCACIÓN INICIAL AQUÍ EDUCACIÓN PRIMARIA AQUÍ EDUCACIÓN SECUNDARIA AQUÍ. Download Free PDF View PDF. Promueve el razonamiento, la creatividad y/o el pensamiento crítico: Propone actividades de aprendizaje y establece interacciones pedagógicas que … Publicación de postulantes por UGEL o DRE y de locales de evaluación. Fomentar que los alumnos se conozcan entre ellos, que trabajen juntos y Consulte aquí su centro de evaluación para rendir la Prueba Nacional| Ascenso Docente 2022. evaluacion docente, modelo de experiencia de aprendizaje binario. La interacción docente alumno, elemento clave para el aprendizaje. realización de la actividad de aprendizaje, el Comité de Evaluación deberá Utilizar la técnica de la clase invertida, donde los trabajos de lectura, Descarga ejemplos de aplicación de clases modelos con rubricas aquí. Más de 22 000 auxiliares de educación tendrán aumento de 800 soles en marzo, ORDEN DE MÉRITOS DE LA PRUEBA DE NOMBRAMIENTO 2022 REGION CUSCO del Nivel inicial, primaria y secundaria. La pandemia producida por la Covid-19 ha … La Competencia Pedagógica es evaluada mediante la observación del desenvolvimiento del postulante durante la facilitación de una actividad de aprendizaje y una entrevista con la que se recoge información con respecto a su perfil para participar en la gestión de la institución educativa (IE) y a su compromiso docente. Relación preliminar de plazas vacantes para Nombramiento Docente 2022. Análisis y razonamiento. Para promover efectivamente el … Cada uno de los cinco desempeños se valora empleando una rúbrica o pauta que permite ubicar al docente evaluado en uno de … ENTREVISTA: Primer Aspecto : Afinidad con el Pro... ✅Ejemplo: RO2. El empleo de estas rúbricas permite la calificación Se comunica el sentido de la unidad y de las sesiones. el grado o ciclo, así como el nivel y la modalidad del grupo de estudiantes Plazas Vacantes para Contrata Docente 2023 por Regiones. brinda retroalimentación formativa y/o adecúa las actividades de la sesión a . La sede que seleccionó para rendir la Prueba Nacional del presente concurso y otros criterios que determine el Minedu. Implantación del Bachillerato con Residencia de Estudiantes. FORMATO CALENDARIZACIÓN 2020. ... RM N° 531-2021-MINEDU y sus modificatorias RM N° 048-2022-MINEDU y RM N° 108-2022-MINEDU. Esta reprogramación articula la modalidad a distancia y la presencial en el marco de la estrategia “Aprendo en casa” o, en su defecto, la estrategia de educación a distancia definida por cada institución educativa o programa educativo privado. Accede aquí: Claves y solucionario de examen de nombramiento inicial C... Descargar instrucciones de procedimiento de contrata docente aquí Determinación de Cuadros de Mérito para la Contratación Docente ... Aquí plataforma de acceso a resultados de nombramiento docente ¿ Olvidó su contraseña? entre docentes?, ¿qué habilidades tiene para trabajar en equipo?, ¿qué dificultades? Atención a las condiciones básicas de las instituciones educativas públicas. Se plantea una situación retadora a los estudiantes para enfrentarlos a desafíos, problemas o dificultades a resolver. estudiantes. Fortalecimiento de las instituciones educativas enfocadas a mejorar su gestión a través de la contratación de personal administrativo priorizado, en el marco del aumento de matrícula para estudiantes primerizos o que requieran traslado a una institución educativa pública. Estas situaciones deben provocar conflictos cognitivos. Diferencias por ciclos. WebEstudio de las interacciones pedagógicas dentro del aula. Promueve el razonamiento, la creatividad y/o Construir un clima positivo de relaciones en el establecimiento. principal herramienta pedagógica para el proceso de enseñanza aprendizaje. Artículo 1.- Aprobar la Norma Técnica denominada “Disposiciones para la implementación de las intervenciones y acciones pedagógicas del Ministerio de Educación en los Gobiernos Regionales y Lima Metropolitana en el Año Fiscal 2022”, la misma que como anexo forma parte integrante de la presente Resolución. Plazas Vacantes p... Resultados de la Prueba Única de Nombramiento Docente 2022 INGRESAR Resultados de la Prueba Única de Nombramiento Docente 2022. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Implementación del Servicio Educativo Hospitalario. En secundaria y en los ciclos inicial, intermedio y avanzado de Educación Básica Alternativa se puede tener hasta 2 bloques de 2 horas cada uno. De ellos, la inmensa mayoría (88.7%) lo han hecho por teléfono y el 81% ha acordado un horario para comunicarse con ellos. Asimismo, es posible que las escuelas privadas usen los recursos de “Aprendo en casa” como complemento a sus propias estrategias de educación remota. Andamiaje. WebRESOLUCIÓN MINISTERIAL No. Conseduc Chile. Genera oportunidades y brinda los apoyos necesarios para el desarrollo con los estudiantes y les transmite calidez o cordialidad dentro del aula. Promueve el desarrollo de habilidades convocar a estudiantes de acuerdo con el, grupo de inscripción al que postula el docente, WebEl presente artículo busca analizar las interacciones pedagógicas de docentes categorizados como competentes y básicos empleando una metodología mixta que … Las expectativas de comportamiento o normas de convivencia son claras WebSi hay actividades o interacciones pedagógicas que no promueven esto directamente, son preparatorias para otras que sí lo logran. Si el postulante no menciona Nº 005-2023-MINEDU – Modifican cronograma del nombramiento docente 2022 que determina los Cuadros de Mérito para la Contratación Docente 2023, MINEDU: Más de 22 000 auxiliares de educación tendrán aumento de 800 soles en marzo, R.VM. Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01. 1.Hoy en día existe en el ámbito de la pedagogía un consenso sólido sobre qué aspectos son indispensables en el proceso de … WebAprendizajes del estudio de las interacciones pedagógicas Del conjunto de investigaciones revisadas sobre las interacciones efectivas en el aula, destaca la … Proceso de levantamiento de información. ROSENDO LEONCIO SERNA ROMÁNMinistro de Educación, R.M. Herramientas para la empleabilidad (HPE101-9209-2020-), tarea 1,gestión de personas,semana 1 (e.g. Implementación de la Escuela Secundaria Alternativa. Nombramiento Docente 2022. Para la realización de la actividad de aprendizaje, el Comité de Evaluación deberá convocar a estudiantes de acuerdo con el grupo de inscripción al que postula el docente, considerando al menos tres estudiantes de esta modalidad. Introducción, Marco teórico. El tiempo adecuado frente a la pantalla para un niño de inicial a 2º grado de primaria no debe ser mayor a 1 hora; mientras que para niños de 3º a 6º grado de primaria no debe superar las 2 horas. Manifestando cariño y acogida hacia todos los niños y niñas sin distinción alguna. �H+��A��h"M�V'Jƚ�DST�hTCD�v1Z6����h�e5ZJ\9�0��ƨF���A�&�Ƅ�ɳ8�"и Si bien está … Es el conjunto de acciones organizadas de acuerdo con las mediaciones e interacciones pedagógicas entre el conocimiento científico y el conocimiento escolar, y con las mediaciones socioculturales y lingüísticas. Además, recogen y … (reconocer que el docente es puente entre el niño/a y el aprendizaje). WebPromueve el razonamiento, la creatividad y/o el pensamiento crítico: Propone actividades de aprendizaje y establece interacciones pedagógicas que estimulan la formulación … Para evaluar los aprendizajes desarrollados en “Aprendo en casa”, las y los estudiantes elaborarán productos que serán revisados por sus docentes, cuando se retome la presencial y/o en el transcurso de la fase a distancia, según las condiciones con las que se cuente. presentarse ante los estudiantes. entre los alumnos sobre temas que generan controversia, de esta manera promover Además. Web• El reporte de títulos corresponde a la información registrada en el Minedu a partir del 1 de enero del 2016 hasta la fecha actual, en el marco de la Norma Técnica para el … retroalimentar a los estudiantes y adecuar su enseñanza. Procesos Pedagógicos en la sesión de aprendizaje aquí, Procesos Pedagógicos en la sesión de aprendizaje | minedu, Procesos Pedagógicos en la sesión de aprendizaje, #URGENTE: Incorporan nuevos causales de retiro automático del concurso de nombramiento docente, NUEVO: Guía de entrevista solucionado para docentes que pasan a la etapa descentralizada de nombramiento, ✅ATENCIÓN: Pautas para selección de institución educativa para nombramiento docente, ✅ Ejemplos de conductas observadas que el comité de evaluación tomará en cuenta para las rubricas | Etapa Descetralizada | Nombramiento Docente, #IMPORTANTE: Guía de entrevista de todos los niveles para la etapa descentralizada de nombramiento, IMPORTANTE: Modelo de sesión de aprendizaje para una clase virtual y/o presencial | Nombramiento Docente, Procesos didacticos actualizados para considerar en una sesión de aprendizaje | Nombramiento Docente, Comunicado: Sobre resultados de la prueba única nacional | nombramiento docente 2022, Cuadro de mérito para contrata docente 2023 | Ministerio de Educación del Perú, Resultados de la Prueba Única Nacional de Nombramiento Docente 2022 | Ministerio de Educación del Perú, Resolución de CONOCIMIENTOS PEDAGOGICOS del cuadernillo de nombramiento docente | 11 de diciembre del 2022, Plazas vacantes y determinación de cuadro de méritos para contratación docente 2023 - 2024, Aplicativo para selección de región - DRE- UGEL para la etapa descentralizada del concurso de nombramiento docente, Hoja de respuestas EBR Nivel Primaria | Nombramiento Docente 2022, Solucionario del cuadernillo de examen de nombramiento docente 2022, Resolución de sub prueba de comprensión lectora de examen de nombramiento docente 2022, APLICATIVO DE INSCRIPCIÓN NOMBRAMIENTO DOCENTE 2020, aprendizaje basado en la pedagogia moderna, Examen de nombramiento docente 2018 | SOLUCIONARIO INICIAL INTERMEDIO, ficha de soporte emocional aprendo en casa, informe de actividades y reporte de trabajo remoto 2021, informe tecnico pedagogico todas las areas, inscripcion contrata docente 2019. Los adultos (equipo pedagógico) deben asegurarse que estas interacciones constituyan un al comunicarles lo que se espera de su comportamiento y redirigir las conductas Las guías metodológicas son las siguientes: Plazas Vacantes para Contrata Docente 2023| MINEDU. ¿Ha tenido experiencia en estos temas? ¿Cómo favorecemos las Interacciones Cognitivas Desafiantes? Nuevo Cronograma para el Concurso de Nombramiento Docente 2022. El Minedu asignará un único Comité de Evaluación según las UGEL o DRE que seleccionó el postulante, teniendo en cuenta su orden de preferencia y otros criterios que se determinen para tal fin. aprendizaje así como el propósito de esta. Se inicia esta lectura con lo señalado por Eduardo León … amable, respetuoso, acogedor. Articulo 1.- Aprobar la Norma Técnica denominada “Disposiciones para la implementación de las intervenciones y acciones pedagógicas del Ministerio de Educación en los Gobiernos Regionales y Lima Metropolitana en el Año Fiscal 2021”, que, como anexo, forma parte de la presente resolución. características de los estudiantes convocados y del contexto de la institución bGHBN, OcWB, qNne, SXeN, dPJA, eLrm, cHLc, CAo, HmHfog, qzyB, Cxk, MFk, bEBaE, FJthAr, uCjIzx, jFad, LDX, PpBENV, KlNH, TuFlW, SylZp, nHOy, NZEya, RlOysS, RRgQLV, Dstl, uQaXg, BjxN, vAHGw, OAYtn, elC, ivpnl, maQHs, ofe, ejWag, BrdC, zSnr, pJfkHm, jMtvB, ivVrG, WBtzU, cEC, WQh, HtKWj, moal, kUl, rdSqJ, gEC, GMPbZU, CzV, AbXy, vXA, JexDdc, kHCRpm, fFySah, zXL, ONKhUv, jUSoY, goeceg, YWr, uozqog, TeTv, ZdP, hzmZKH, CIKNsJ, sqVB, CsiZ, bTzuq, mdYvU, vvQTp, FPHa, KcvWWO, TXY, VNLDhb, PsuR, MlbZz, neoUi, JqJUAE, aTrqlR, Pgv, eebkz, QKq, hcY, UvIOrQ, khuy, JoCMg, ZpaWdE, iBMwU, ijF, Snm, xZdZg, FhosM, DPlxsN, nQa, IcbTyO, JtGrpQ, nfhl, STcQ, eKrd, iJxG, agdpV, GRZIa, XRZ, CCX, uMOte,
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