Toxicology the Basic Sciencies of Poisons. Preparar tu diseño con referencias a los hallazgos de la investigación educativa. de la Biblioteca de la UCV. Así mismo, verificó que el nivel de conocimiento de riesgos químicos era muy bajo, y que el 10 por ciento manifestó conocer los riesgos. Clasificación function setCookie(c_name, value, exdays) { var exdate = new Date(); exdate.setDate(exdate.getDate() + exdays); var c_value = escape(value) + ((exdays == null) ? "" Web6. FREEMAN, N y WHITEHEAD, J (1982). UNIDAD IV: EL LABORATORIO COMO AREA ESPECIAL DE RIESGOS. comprende todas las condiciones "externas", que influyen en la vida y desarrollo del organismo. Informe de actividades del Colegio de Bioanalistas del Edo. consciente del trabajo que realiza y los riesgos a que está expuesto? Es así como en la búsqueda de soluciones a problemas sociales, se plantea atacar uno de esos aspectos como lo es la seguridad laboral; es decir, buscar estrategias educativas que permitan mejorar los niveles de conocimientos sobre los riesgos en las áreas laborales, en este caso específico, los estudiantes de pre-grado de la Escuela de Bioanálisis de la Universidad de Carabobo, deben ser jóvenes capaces de reconocer los diferentes tipos de riesgos que se presentan en su área de trabajo como los que se mencionan a continuación: a) FISICOS: se refieren al manejo de aparatos eléctricos, uso de altas temperaturas, radiaciones y otros, los cuales pueden ocasionar accidentes de diferentes grados. Villagrasa y col. (1989), reflejan en su trabajo que la mayor frecuencia de accidentes ocurre en enfermeras y auxiliares y la forma habitual es por punciones con objetos cortantes y agujas, y el sitio de frecuente producción de accidentes son los laboratorios con un 11.7 por ciento, ocupando el tercer lugar de importancia. Se fomentan las técnicas colaborativas y se prioriza el diseño innovador de las aulas. WebEL DISEÑO EDUCATIVO COMO SISTEMA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE El Diseño Edicativo ofrece una guía explicita sobre la mejor forma de ayudar a que la gente … GuíaPedagógica para un Taller de Metodología. Conviene elaborar una descripción de la población objeto de estudio (edad, sexo, formación, clase social, etc.). TAMAYO y TAMAYO, M (1991). Otros educadores consideran que Aristoteles la creencia de que los estudiantes aprenden principalmente a traves de la experiencia sensorial, tales como la observacion de la maestra demostrar un proceso durante la clase. JUSTIFICACION, EL CARACTER SOCIAL DEL TRABAJO Conocer la aplicabilidaddela estadística en laSalud Ocupacional. Edit. UNIDAD II: BIOESTADISTICA APLICADA A LA SALUD OCUPACIONAL. Péndulos programa educativo pivotar históricamente entre el racionalismo y el empirismo de Platón de Aristóteles . La educación es un proceso que no puede ser ni extemporáneo ni anacrónico. KARVONEN, M (1986) Epidemiology in the Contex of Occupational Health,en Epidemiology of Occupational Health, WHO Regional Publications, European Series No. SI _____ NO _____ NO SABE _____, 34. La Ley Orgánica del Sistema Nacional de Salud. DISEÑO DE UN PROGRAMA EDUCATIVO PARA LA PREVENCION DE RIESGOS OCUPACIONALES DIRIGIDO ALOS, BIOANALISIS DE LA UNIVERSIDAD DE CARABOBO. Crear un informe y la reflexion sobre la educacion proceso de diseño. En nuestro país, las Universidades no han estado ajenas a la formación de recursos humanos en esta importante área. Pensar, en una segunda etapa, es la capacidad de relacionar entre sí esas cosas abstractas, esas imágenes, esos símbolos, esas palabras, de manera cada vez más compleja, originando así, un flujo constante de nuevos pensamientos. OMAÑA, E (1987). algún accidente en el laboratorio? Es imposible separar la actividad laboral de los otros aspectos de la vida social en la determinación de la salud-enfermedad de los trabajadores. 6.- Los laboratorios de la Escuela de Bioanálisis de la Universidad de Carabobo no cuentan con manuales de emergencia. ¿Está Ud. En la prevención de los Riesgos Ocupacionales en: Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo.Edit. En la Universidad de Carabobo (U.C. Conocer y tener información sobre el lugar donde se va a desarrollar el programa de actividades. que las guardias y el estrés de su profesión puede afectar su salud? Contreras y Guerrero (1991), realizaron una investigación donde estudiaron 78 trabajadores de los laboratorios de producción de una empresa Venezolana de Petróleo en el Distrito San Tomé del Estado Anzoategui. Salud de los Trabajadores. 13.- Diseñar criterios y procedimientos para mantener la seguridad en el uso de productos químicos. SI _____ NO _____, 57. Conocer los Decretos emanados por estas Instituciones en defensa de la salud del trabajador. SI _____ NO _____. Edit. ¿Conoce Ud. - Proyección de transparencias, diapositivas, y audio-visuales sobre el tema. Fondo Norma. AMERICAN Conference of Governmental Industrial Higienist ACGIH. Rycroft (1980), refiere que el 20 por ciento del personal de laboratorio tiene problemas cutáneos, debido a la acción irritante de los ácidos, álcalis y otras substancias químicas que se usan en esos sitios de trabajo. Saude Ocupacional no Brazil: Un Compromisso Incompleto. México. 52. CONCEPTOS BASICOS, TIPO DE INVESTIGACION Riesgo presente en el ambiente de trabajo. El objetivo es apoyado por los objetivos específicos del programa. Esto implica desde la selección del problema … 4. El Item Nº 26 (66.67 por ciento) refleja que tampoco existe un Plan de Seguridad, lo que significa que el nivel de riesgos del laboratorio no esta previsto y no conocen si existen. Considerar los objetivos del programa, el general, y a menudo no se puede medir declaraciones que guían el diseño. 38. Actualmente, la educación se encuentra en un periodo de grandes cambios, donde los enfoques tradicionales ya no son eficaces. Contrapunto. SANCHEZ, R (1990). 24. 49. El personal de la mayoría de los laboratorios estudiados no tienen conocimientos de las normas de seguridad e higiene que deben observarse en el ejercicio de la profesión. 59. Tal y como se evidencia en el Item Nº 54, el Pensum de estudios de la Escuela de Bioanálisis de la Universidad de Carabobo no ha abordado, según los encuestados quienes respondieron en un 80 por ciento, suficientemente los aspectos relacionados con la salud ocupacional, lo que refuerza la necesidad del Programa que se propone. BELLO, F (1997). Según Cortina, (1996), para mejorar el manejo de substancias químicas, es importante tener ciertas bases como son, el reconocimiento de la naturaleza compleja de los problemas relacionados con estas substancias, que hace imposible resolverlo sin un enfoque multisectorial e integrado que toma en consideración prevenir y reducir los riesgos químicos. OIT. La Sociedad Bolivariana de Salud Pública (1989), edita el módulo educativo en salud ocupacional para estudiantes de enfermería con el cual el estudiante, de una manera sistemática, se adentra en la enseñanza de la salud e higiene ocupacional. Los interesados aportar conocimiento y … García y col (1994), describen la situación epidemiológica del SIDA en relación con el personal de salud de México donde revela que de 2.151 casos notificados en adultos hasta 1993, el 2.9 por ciento correspondieron a estos profesionales. Nuestro Tiempo. Por las respuestas dadas en ésta área se evidencia la necesidad de informar sobre estas normas a los estudiantes para adiestrarlos en el manejo seguro del laboratorio. ¿Conoce Ud. DE-VOZ, PASCUAL, J (1994). 4. Realizar monitoreo ambiental y biológico periódicamente. Los ambientes de trabajo no son adecuados para la ejecución del trabajo de laboratorio, lo que genera situaciones inseguras que pueden llevar a producir accidentes de grandes magnitudes. 8:(3).23-27. ¿Tiene Ud. ¿TieneUd.interésenrecibir mayor información sobre SaludOcupacional?SI _____ NO _____, Explique: __________________________________________________________, 64. QUITO. Caracas. Caracas. Riesgos del Trabajo del Personal Sanitario.McGraw-Hill.1era Edc. En concordancia con los objetivos que se pretenden en esta investigación, y según los criterios de clasificación de los métodos reportados por Ary y col (1992), Tamayo y Tamayo (1991), se encuentra enmarcada en el tipo de investigación descriptiva. Vamos a conocerlos … Riesgos OcupacionalesenHospitales: Un Desafío a los Profesionales del Area de la Salud Ocupacional. En el marco de las Bases Teóricas que contribuyeron a la realización del presente estudio, se hizo referencia a los autores, teorías y modelos que han servido de apoyo a la salud ocupacional, el trabajo y su relación con el hombre, su salud y la enfermedad. 24 subscribers. UC. SI _____ NO _____ NO CONOCE _____, 16. 43. La salud es un derecho humano, y tanto el Estado, como el Sistema Educativo, están en la obligatoriedad de proveerla, ofreciéndole niveles adecuados de vida, educación y seguridad social. 3.- Selección de estrategias de solución: En esta etapa, se requiere seleccionar las estrategias y medios apropiados para conseguir el objetivo propuesto. UNESCO (1997). KOSIK, K (1967). Es importante destacar que los cuadros están presentados en correspondencia con los indicadores, divididos en áreas, a saber: información, riesgos, equipos de seguridad, normas de seguridad, educación y factibilidad del programa. Como se puede observar la Legislación Venezolana en esta área es bastante extensa, sin embargo, existe un gran desconocimiento de la leyes, tanto de los derechos como de los deberes, por parte de los estudiantes y profesionales del Bioanálisis, al igual que la ignorancia de las medidas de seguridad que deben adoptar para trabajar en condiciones adecuadas, por lo que se hace necesaria la educación en Pre-Grado, a través de las Escuelas de Bioanálisis del país, para garantizar un profesional adaptado al trabajo, seguro en aras de preservar su vida y la de su comunidad. Para alcanzar dicho objetivo, es necesario que el instrumento recolecte, lo más objetivamente posible, la información que va dirigida hacia el área del Conocimiento sobre Salud Ocupacional y Riesgos presentes en el área de trabajo del Laboratorio como estudiante de la escuela de Bioanálisis. (83.33 por ciento para las dos primeras y 90 por ciento para la última respectivamente ). (OIT/OMS;1990). 1996. Preparar tu diseño con referencias a los hallazgos de la investigacion educativa. ", La Ley de Universidades en su sección 1ª., artículo 14, expresa: "Las Universidades se caracterizan fundamentalmente por su vocación creadora de conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos para el avance de la cultura y el mejoramiento de la calidad de vida del hombre, logrado a través de sus estudios académicos, de sus programas de investigación y extensión y de la formación de sus estudiantes de manera integral en los distintos ciclos que conforman la educación superior.". Es así como Ramazinni, (citado por Omaña, 1989), señaló los riesgos de algunos de los profesionales de la medicina, cirujanos, químicos, comadronas y farmacéuticos, perfectamente extrapolables a la actualidad, como es el riesgo de manipulación e inhalación de productos químicos en los laboratorios y el riesgo infeccioso, entre otros. Esto es, descubre en su obrar la tridimensionalidad del tiempo como dimensión de su ser. Pacheco de González (1991), diseñó un instrumento para evaluar las condiciones de higiene y seguridad en los laboratorios de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Carabobo. Edic. Accidentes con Sangre y/o Derivados en un Hospital. Medicina y Seguridad del Trabajo. Ley OrgánicadePrevención,Condicionesy Medio Ambiente de Trabajo (LOPCYMAT) en su Capítulo I: Disposiciones Generales, Artículo I: "El objeto de la presente ley es garantizar a los trabajadores, permanentes y ocasionales, condiciones de seguridad, salud y bienestar en un medio ambiente de trabajo adecuado y propicio para el ejercicio de sus facultades físicas y mentales. MONTERO MARTINEZ, R (1993). Siendo el trabajo una de las más importantes expresiones, surge entonces, como una manifestación consciente de intercambio entre el hombre y la naturaleza. 25. Esta situación afecta en mayor o menor grado a todos los países que conforman el mundo, en virtud de la industrialización, la mecanización y la automatización, obviamente con mayor repercusión en aquellos que se encuentran en proceso de desarrollo. Inspección Ocular Sobre el Cumplimiento de las Normas de Bioseguridad a los Servicios de Laboratorios en los Centros Asistenciales de la Región Zulia. 3. debidamente entrenado en el uso de los equipos de Protección Personal en su área de trabajo? Considera que debe existir un registro de accidentes laborales en todos los hospitales y que debe hacerse educación, entrenamiento y seguimiento para evitar contagios masivos en la población laboral. Educación para Adultos y Educación Continua, Cómo Tomar el Cuidado de los Peces de agua Dulce, Cómo Rollo de Papel Cartuchos (Representar), Cómo ser Voluntario en un Internado de medicina en el Extranjero, como quitar el pelo enredado en una cadena, como saber si un pastel esta echado a perder. México. Esta ley regula la Higiene Pública Social. - Presentación de láminas y afichesalusivos al tema. Manual de Trabajos de Grado de Maestrías y Tesis Doctorales. El trabajo humano, por otra parte, debido a que está impregnado y dirigido por una comprensión que ha sido desarrollada social y culturalmente, es capaz de un vasto rango de actividades productivas. VALIDEZ Y CONFIABILIDAD, CAPITULO IV: ANALISIS Y DISCUSION DE LOS RESULTADOS, PRESENTACION DE LOS RESULTADOS Martínez y Nava (1996), realizaron un análisis de las historias de los trabajadores con lesiones dermatológicas de origen ocupacional diagnosticadas durante un período de 10 años (1985-1994) en la Dirección de Medicina del Trabajo del Instituto Venezolano de los Seguros Sociales, en la Victoria Edo Aragua, y encontraron que de un total de 578 enfermedades ocupacionales diagnosticadas, 229 (39.6 por ciento), fueron dermatosis ocupacionales, producidas por substancias químicas. OBJETIVO GENERAL: Al finalizar la Unidad, el estudiante estará en capacidad de establecer la aplicabilidad de la Bioestadística en la Salud Ocupacional. El diseñador aporta recursos tales como las teorias de aprendizaje, estudios de investigacion y los resultados del programa. FISHER, F y otros (1988). Tópicos de Saude do Trabahador. Proposición de un Modelo para el Diseño Curricular del Area de Prácticas Profesionales de la Asignatura de Bioquímica Clínica de la Carrera de Bioanálisis de la Universidad de Carabobo. Durao (1987), expresa la importancia de conocer y estudiar todos los factores que afectan la salud de los trabajadores ya que una vez definidos se pueden eliminar o controlar, evitando que puedan causar daño, haciendo prevención mediante la capacitación a través de programas educativos. 1983. En el cuadro Nº 4 se puede observar que de los equipos de seguridad que usan los encuestados (Item Nº 52) sólo el 50 por ciento reportó usar guantes, el 83.33 por ciento no usan tapaboca, el 100 por ciento no usan lentes de protección y el 66.67 por ciento manifestaron usar batas. GUIDOTTI, T y CONWAY, J (1985). WebImplementar el diseño educativo a través de un piloto o programa inicial . ¿Se colocan rótulos a los reactivos, indicando la fecha de preparación y de adquisición por el laboratorio? ______________________________________________________, 2. CAMPOLLO, O (1993). En cuanto a esto, Togores (1980), señala que como toda investigación es una ciencia que trata de aumentar su caudal de conocimiento, debe contemplar la descripción de la situación objeto de estudio, la explicación de la situación y la predicción de los resultados. Cap VIII. En el registro , tenga en cuenta las modificaciones del diseño educativo . 51. ¿Las mesas y las sillas de trabajo ofrecen comodidad? Comenzar un registro para observar eventos regulares y el progreso. En cuanto al Item Nº 53, el 96.30 por ciento respondió que no utilizan equipo de seguridad donde hay mayores concentraciones de vapores, polvo y gases, lo que indica que existe una falla significativa en cuanto a las medidas de seguridad que deben tomar al trabajar con estas substancias. Un buen programa educativo se desarrolla con pasión: Otra característica importante de un buen programa educativo es su desarrollo y ejecución. Hucitec. Descripción del diseño, contenido e implementación del programa. Seguir leyendo. 10.- Promover el diseño y desarrollo de proyectos de investigación para evaluar los efectos sobre grupos humanos de sustancias químicas y riesgos biológicos. Introducción a la Psicología Social. Toxicología Industrial, Barcelona. Para la obtención de la muestra, se utilizó el muestreo de tipo no probabilístico, en sujetos voluntarios. Texto del curso: "Toxicología Fundamental y Ocupacional". Solicitar a las Autoridades Universitarias la dotación de equipos de seguridad general y personal en todos los laboratorios de la Escuela de Bioanálisis y entrenamiento en el uso de los mismos. Los datos se recogen durante el proceso y al finalizar, se compara la ejecución verdadera del sistema y los requisitos de ejecución observando las discrepancias. : "; expires=" + exdate.toUTCString()); document.cookie = c_name + "=" + c_value; } $(':radio').change(function () { $('.choice').text(this.value + ' stars'); setCookie("Rating", this.value, 3); }); Uso de php htaccess para los redireccionamientos 301 y el nombre de dominio de reenvío, Evaluar las ventajas y desventajas de la educación a distancia, Reconocer las diferentes fases de crecimiento de un equipo, varios Fi-interruptor diagrama del circuito, Entender el interruptor de la duplicación de puertos, mapeo y análisis, Convertir un archivo de wordperfect en un documento de Microsoft Word, Aprender acerca de los síntomas de la rosácea y el tratamiento, Comprar una música de Navidad de la tarjeta de, Comprar el equipo estéreo del coche amplificador de equipos de: alquiler de sistemas de sonido, La elección de pisos para tu hogar: suelos de ideas y diseños, Detener la eyaculación precoz: tratamiento para la eyaculación precoz, Déclaration des indemnités d'assurance-automobile: voiture de réclamation d'assurance, Obturador del rodillo del motor diagrama de cableado, Encontrar hoteles de chicago los servicios de limusina, El uso de la ortografía y la gramática en word, La planificación de una cena romántica para dos: comidas románticas, Alquiler de propiedades y casas en venta—alquiler de propiedades de inversión, Hacer una etiqueta de una botella de alcohol. SAVCHENKO, P. ¿Que es el Trabajo? En cuanto al (Item Nº 5), el 81.48 por ciento desconocen el riesgo que existe al trabajar con equipos y reactivos en el laboratorio, lo que representa un porcentaje elevado de desinformación y se contradice con el Item Nº 1 donde casi el 50 por ciento manifestó que si tiene información sobre salud ocupacional. ¿Existen sistemas de ventilación como lo establece la Norma COVENIN 2250? Progreso. 19. QUER-BROSSA. Que actividades hicieron que añadir para el diseño del curso? Congreso de la República. La teoría y práctica de la salud ocupacional hegemónica se sustenta en los. 2. Si te interesa conocer cómo funciona un proyecto educativo, en este post te contaremos en detalle cuáles son sus principales características y cómo se puede aplicar. Los educadores … Venezuela. Se Nombra Comisión de Encuesta. TOVAR DE MARTINEZ, L (1987). 3.- Facilitar la comprensión y aplicación de los enfoques de priorización de acciones para prevenir y controlar problemas ambientales y de salud relacionados con substancias químicas, basados en la evaluación apropiada de riesgos. RINCON, R y MEDINA, E (1994). Dentro del sistema jurídico venezolano existe un numeroso y amplio repertorio de leyes y normas destinadas a regir la seguridad social y laboral, entre ellas están: 1. EL SUSTENTO TEORICO DE LA SALUD OCUPACIONAL ANALISIS, DISCUSION E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS, DISEÑO DE UN PROGRAMA EDUCATIVO PARA LA PREVENCIONDERIESGOS OCUPACIONALES, DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE PRE-GRADO DE LA ESCUELA DE BIOANALISIS DE LA UNIVERSIDAD DE CARABOBO. Bunge (citado por Ander Egg, 1984). El marco de la teoria, la investigacion y la practica puede vincular el programa educativo de los supuestos, objetivos y actividades educativas becas. Fernández y Cruz (1896), señalan los riesgos de peligrosidad variable a los que está sujeto el personal de los laboratorios médicos, alguno de los cuales son potencialmente letales, entre ellos se destaca el de contraer infecciones con los agentes patógenos objeto de trabajo o con otros no sospechados que se encuentran presentes en las muestras que se reciben en el laboratorio. 1997. USA. La Normativa Legal del país en torno a la salud ocupacional, reflejada en el capitulo II, a pesar de ser muy amplia y explicativa, no llega a la aplicación real de su contenido, ya sea por desconocimiento tanto de estudiantes, trabajadores y patronos, como por la falta de supervisión y penalidad. 28. Seguridad e Higiene en el Trabajo. CÓMO diseñar un PROGRAMA EDUCATIVO … Monografía.Caracas. 253? Algunos programas educativos tienen el objetivo de mejorar las habilidades y estrategias de alfabetización . Así se tiene, el trabajo de Guidotti y Comway (1985), quienes explican como desarrollaron y aplicaron un modelo intelectual adaptado a las ciencias de la salud ambiental, convirtiéndose en la base de un nuevo plan de estudios con énfasis en salud ocupacional, epidemiología, salud ambiental y otras áreas, contribuyendo a unificar estas ciencias para ubicar los problemas de salud-biológicos y ambientales en un contexto en que la sociedad pueda controlar. Conocer el desarrollo de la Salud Ocupacional. En los laboratorios estudiados no existen equipos de protección. De igual manera, la afinidad profesional de la autora en su ejercicio profesional, y la necesidad claramente manifestada por los Licenciados en Bioanálisis y por quienes estudian dicha carrera, en cuanto a la carencia de programas educativos en esta área. La promoción y el mantenimiento del máximo grado de bienestar físico, mental y social de los trabajadores en todas las ocupaciones y la prevención de los trastornos de salud causados por sus condiciones de trabajo, así como la protección de los trabajadores contra los riesgos laborales resultantes de factores adversos a la salud, la colocación y mantenimiento del trabajador en un medio adaptado a sus dotes fisiológicas y psicológicas y, en resumen, la adaptación del trabajo al hombre y el hombre al trabajo, deben ser objetivos de las Universidades en la educación integral de los futuros profesionales. La Educación está determinada como proceso social por el contexto socio-político-cultural en el cual tiene lugar, y se ve afectada por éste. 50. En base a los resultados obtenidos, se considera que se justifica la propuesta que se presenta. ", Igualmente, el artículo 78 expresa: "Todos tienen derecho a la educación. MENDES, R y FAVERO, M. (1985). Encuentro de Salud Ocupacional. Instituto Universitario Pedagógico de Caracas, Venezuela. Ann.Rev. Partiendo de la información previa ¿Existen drenajes y áreas de recolección de materiales peligrosos para casos de, emergencias? Rev. Técnicas de investigación social. Lynch (1987-88), realizó una inspección ocular sobre el cumplimiento de las normas de Bioseguridad a 23 servicios en los Centros Asistenciales de la Región Zulia, encontrando que existen situaciones alarmantes que ponen en peligro la salud de los trabajadores de los laboratorios, tales como: 1. Prueba Parcial escrita al finalizar la Unidad (10%). En Defensa de la Salud del Trabajo. González y otros (1994), presentaron un modelo sistemático, con planteamientos y teorías, que está validado por una filosofía integral y una realidad operativa que da repuesta a las exigencias programáticas del Sistema de Salud, con un enfoque, hacia el individuo, la familia, la comunidad y el ambiente. Estudio de la ocurrencia de enfermedad en grupos de personas. ¿Se lleva un registro de los accidentes por parte del Jefe del Laboratorio? Financiacion en el futuro puede depender de claros, mensurables y de los datos que muestran el progreso de los estudiantes. El marco de la teoría, la investigación y la práctica puede vincular el programa educativo de los supuestos, objetivos y actividades educativas becas. Toda actividaddelhombrecon la cual procura la satisfacción de sus. 4. DORNELLES SCHNEIDER, L (1992). RYCROFT, R(1980).Occupational Dermatosis in Perspective.Lancet.II:24-26. OBJETIVO GENERAL: Al terminar la Unidad, el estudiante estará en capacidad de conocer los fundamentos legales de Salud Ocupacional y las Instituciones Nacionales e Internacionales que protegen la salud del trabajador. Esto evidencia que se protegen poco cuando trabajan con muestras biológicas o substancias químicas, lo que hace que la exposición al riesgo sea mayor. El segundo gran paso es el movimiento inverso y complementario, la transformación de las ideas en hechos. POBLACION CONVENIOS DE LA ORGANIZACION INTERNACIONAL DEL TRABAJO. Estudio de los Riesgos del Trabajo en los Laboratorios de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Carabobo.Tesis.no publicada. Conceptualizar Seguridad, Accidentes de Trabajo, Actos Inseguros, Condiciones Inseguras. cantidad de horas. Definir Incendio, Explosión y cómo prevenirlos. Las hojas de cálculo , o las hojas de trabajo , ayudan a clasificar las metas y objetivos , con espacios para las fechas, metas , objetivos y actividades de la muestra para implementar el diseño . KONING, H.W.(1982). NORMAS COVENIN. Realizar encuestas con respecto a los estudiantes una vista previa del material, seguimiento de su progreso, mientras comprometidos con las actividades y la revision de su progreso despues de completar una seccion o unidad. I Jornadas de Investigacion en Salud Ocupacional. 4. La Educación en Venezuela. 31-37. Biológicos: Como las bacterias, virus, hongos, parásitos y otros que por sus características especiales y al manipular las secreciones de los pacientes ya sea a nivel investigativo y/o asistencial, tanto el estudiante como el profesional, pueden contaminarse, y adquirir enfermedades como el SIDA, cólera, dengue, malaria, tuberculosis y hepatitis, por mencionar las más relevantes. Otros educadores consideran que la creencia de Aristóteles de que los estudiantes aprenden principalmente a través de la experiencia sensorial , como ver al maestro demostrar un proceso durante la clase . La Constitución Nacional, Título III, Capítulo IV, De los Derechos Sociales, donde recoge en los Artículos 72 al 94 lo referentea la Seguridad Social, específicamente el artículo 76 donde establece: "Todostienenderecho a la protección de la salud. ", Capítulo VIII, de las Enfermedades y Accidentes Profesionales, Artículo 28: "Se entiendeporenfermedadesprofesionalesalos efectos de esta ley, los estados patológicos contraídos con ocasión del trabajo o exposición al medio en el que el trabajador se encuentra obligado a trabajar y aquellos estados patológicos imputables a la acción de agentes físicos, condiciones ergonómicas, meteorológicas, agentes químicos, biológicos, factores psicológicos y emocionales que se manifiestan por una lesión orgánica, trastornos enzimáticos o bioquímicos, trastornos funcionales o desequilibrio mental, temporal o permanentes, contraídos en el ambiente de trabajo. ORGANIZACION PANAMERICANA DE LA SALUD/ PROGRAMA SALUD AMBIENTAL/SALUD OCUPACIONAL (1992). Conocer los tipos de Riesgos presentes en el laboratorio: biológicos ysu influencia en la calidad de vida. Partiendo del diagnóstico de necesidades y del análisis de la información recabada durante la investigación, se llegó a las siguientes conclusiones: 1.- Las respuestas dadas por la muestra estudiada, revelan que los estudiantes de Pre-Grado de la Escuela de Bioanálisis de la Universidad de Carabobo poseen limitados conocimientos sobre salud ocupacional, esto se evidenció en el cuestionario diagnóstico, donde el 80 por ciento de los entrevistados, consideran que las diferentes materias del pensum de la carrera, no abordaron suficientemente, los aspectos relacionados con la materia referida. Omega. 3. que para propósitos prácticos puede decirse que son infinitos, y que mayor cantidad de nuevos modos son inventados más rápidamente de lo que pueden ser explotados. CONTRERAS, Z Y GUERRERO, F (1991). 37. Sao Paulo. Es de hacer notar que ninguno de los encuestados hizo referencia a los riesgos psicosociales y a las incompatibilidades ergonómicas; cabe preguntar si es por desconocimiento o porque no los consideran como tales. Conocer y aplicar el Reglamento de Higiene y Seguridad del Trabajo. Algunos programas educativos con el objetivo de mejorar las habilidades de alfabetización y estrategias. Por otra parte, la Normativa Legal que el Estado dictamina como garantía de la salud ocupacional, se limita a la legislación teórica, pues en la práctica las Instituciones creadas para tal fin, solo se ocupan del trabajador enfermo, es decir, después de que se ha producido la patología o accidente, convirtiéndose entonces la relación, salud-trabajo-enfermedad, en situaciones graves como la afectación de la salud del trabajador, su deterioro físico, económico y hasta la muerte. 55. OBJETIVO GENERAL: Al finalizar la Unidad, el estudiantes estará en capacidad de analizar al laboratorio como área especial de riesgos. Se empleó esta modalidad por la importancia de la elaboración de una Propuesta de un modelo operativo viable a un problema de tipo práctico, para satisfacer las necesidades de una instalación o de un grupo social. Art 32). CORTINA, C ( 1996). Químicos: Producidos por substancias químicas diversas como solventes, ácidos, álcalis, gases y vapores, que si no son utilizados adecuadamente pueden afectar diferentes órganos y producir enfermedades que puedan pasar desapercibidas. Anzoátegui.Venezuela. Excelente, tengo inquietud por recibir un tutoríal para diseñar un Programa Educativo que sea pertinente al rescate de la ideología que caracterizó a la Educación Secundaria Técnica en México, porque hasta ahora las políticas educativas implementadas, han acabado con su objetivo esencial; formar estudiantes que hagan … Año de la carrera. 2da.Edic. 29. Las discrepancias entre las dos situaciones se traducen en un objetivo operacional terminal mensurable. Epidemiología del Trabajo. electricidad, la iluminación,la humedad, la temperatura y la. Definir Población, Muestra y Probabilidad. WebElaboración de un Programa Educativo - YouTube Este es un vídeo en el cual alumnos de Enfermería pueden apoyarse al momento de tener que elaborar un Programa … 40. SI _____ NO _____ NO CONOCE _____, 45. De allí que el presente trabajo de grado tenga como propósito: Diseñar un "Programa Educativo para la Prevención de Riesgos Ocupacionales, dirigido a los Estudiantes de Pre-grado de la Escuela de Bioanálisis de la Universidad de Carabobo", cuyo fin sea formar individuos capaces de reconocer los riesgos presentes en su área de trabajo y preservar su salud a través de la prevención, lo que permitirá mantener su calidad de vida y la de su descendencia. Ninguno de los estudios de investigación validado en el aula? ¿Se consumen y se manipulan alimentos en el laboratorio? OIT/OMS.(1981). Por lo tanto, debe estar a la altura de los tiempos, nutriéndose de los problemas actuales y siendo expresión del saber vigente en la ciencia y la filosofía de su propia época. 22. El presente trabajo plantea un modelo de evaluación de programas de orientación que parte del supuesto de que dicha evaluación no es un mero acto puntual, sino que ha de entenderse como un proceso que abarca todas las fases de diseño y validación del programa y … Diseñar campañas educativas para sensibilizar tanto a los educadores como a los estudiantes en la prevención y protección de la salud laboral. En este mismo contexto, la Organización Educativa Cientifica y Cultural de las Naciones Unidas (UNESCO) recomienda la Educación para el Desarrollo y la Paz, donde establece como principio básico, que la educación permanente y la formación, involucran alternativas para la atención de las necesidades básicas, las nuevas características de los puestos de trabajo y las mayores expectativas de vida y trabajo. Identificar las organizaciones nacionales que velan por la seguridad del trabajador: Venezolanas que amparan la salud del trabajador: 43. El instrumento se dividió de acuerdo a los siguientes indicadores: Información, Riesgos, Normas de Seguridad, Equipos de Seguridad, Educación y Factibilidad del Programa. Multi-millones de consejos para hacer su vida más fácil. químicos, biológicos, ergonómicos y psicosociales. Incompatibilidades Ergonómicas: como las malas posturas, inadecuados mobiliarios, no adaptados a la conformidad física de las personas, como por ejemplo, mesones y sillas de trabajo muy bajos o muy altos, los que suelen producir, enfermedades de la columna, entre otras conocidas. Entre ellos está el grado de exposición a los riesgos que a su vez dependen del diseño del proceso en sí y de las precauciones de seguridad que se tomen, el nivel de comprensión por parte de los futuros profesionales y de la misma Institución que aporte las herramientas para lograr técnicas de control y conocimientos de equipos de seguridad que eviten accidentes y/o enfermedades que se producen con ocasión del trabajo. Maracay. Así mismo, lo que ocurre actualmente en la región de Imataca por la exposición laboral al mercurio y cianuro en la extracción del oro. (1996). WebImplementar el diseño educativo a través de un programa piloto o inicial. MóduloEducativo en Salud Ocupacional para estudiantes de enfermería. lluvia de ideas de los resultados de la educación, las metas y los objetivos. WebFormato para elaborar el programa analítico del Taller Intensivo de Formación Continua para docentes. 2. El Arte. Organización Panamericana de la Salud (OPS), Organización Internacional del Trabajo (OIT). Identificar los agentes causales de las enfermedades ocupacionales: Físicos. Quito. Un programa educativo que el diseñador se erige como el centro de la rueda. Educación Personal de la Salud de Mexico sobre el SIDA. UNIDAD VI: METODOS DE CONTROL Y PREVENCION. Por lo tanto, un individuo formado por un sistema educativo que estimule el desarrollo de prácticas seguras en el trabajo y cree en el sujeto la necesidad de conocer los riesgos a los que se expone, será la primera garantía de la disminución de la ocurrencia de accidentes y enfermedades ocupacionales. 1. Para estudiar la información se utilizó el análisis de frecuencias y relación porcentual de datos, encontrándose que los estudiantes consideran que los aspectos de salud ocupacional no han sido suficientemente abordados por las diferentes materias del Pensum de la carrera de Bioanálisis. Los Items Nº 18, 21 y 25 referentes a normas generales de instalación y seguridad del laboratorio muestran que un 66.67 por ciento respectivamente respondieron que no se llevan a cabo según las normas COVENIN. El desarrollo de habilidades y destrezas de esta área en el cuarto año de la carrera de Bioanálisis, va a permitir que el egresado tenga una actitud crítica y preventiva ante los riesgos que están presentes en su área de trabajo y cómo enfrentarlos, prevenirlos y corregirlos. LEY ORGANICA DE EDUCACION (1980). Omaña (1987), revisa la evolución de los riesgos en la industria, su influencia mundial y el papel de la OIT en el control de los riesgos profesionales. Agradecemos al autor de este formato que se nos ha enviado por las … Academic Press, Londres. GIL, J Y RODRIGUEZ, O (1996). … 23. Trabajo y Capital Monopolista. Pero quizás, el primer caso fatal de infección adquirida en el laboratorio fue el del médico Vienés Kollestcka quien falleció en 1849, al parecer de una septicemia estreptócóccica, adquirida al cortarse una mano cuando realizaba una autopsia. Seguidamente, las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos. Ensayos, reportes, Toda alteración o perturbación del estado fisiológico del individuo, es decir, del estado de funcionamiento normal de los órganos que constituyen la salud. 35.Conocerlos métodos de prevención en elmanejo de lassustancias químicas. b) QUIMICOS: producidos por el manejo de substancias químicas diversas como solventes, ácidos, álcalis, gases, vapores y otros, que si no son utilizados adecuadamente, pueden afectar diferentes órganos y silenciosamente producir enfermedades que pueden pasar desapercibidas. Art 28). Lo que continúa ahora es desarrollar cada uno de los módulos del syllabus. Preparar los datos cualitativos en forma de respuestas de los estudiantes en el diseño y las actividades educativas . Ley delTrabajo, en su capítulo VI, referente a las Condiciones de Higiene y Seguridad Industrial expresa: "Las condiciones en las que debe un trabajador desarrollar sus actividades, garantizándole la protección a su salud. L. Parmeggian. MARTINEZ de DE POOL, I (1987). Cabe destacar que en la actualidad, en el país, las empresas no le dan cumplimiento a las obligaciones que tienen por ley, de proteger y educar al trabajador en los aspectos de salud ocupacional a pesar de haber ocurrido episodios de daños a la salud humana, tales como los sufridos por ejemplo, por los trabajadores del caucho, particularmente el desarrollo de lumbalgias y hernias discales como consecuencia del sobreesfuerzo físico y adopción de malas posturas, además del compromiso de la función respiratoria por inhalación de contaminantes propios del proceso productivo. Madrid. Registrar regularmente sus observaciones y comentarios sobre el contenido de Estudiantes de los documentos y hojas de cálculo . (66.67 por ciento). KLAASEN, C. AMDUR, M. DOULL, J. Casarett and Doull´s Toxicology. ¿Losequiposyropas que se utilizan son los adecuados para el trabajo del laboratorio? Conocer y aplicar la Ley Orgánica de Prevención Condiciones y Medio Ambiente de trabajo (LOPCYMAT): 44. México. Como Investigar en Educación. Venezuela. Educ.Med.Salud. Que actividades hicieron que eliminar o posponer? Trabajo de ascenso a prof. Titular. ¿Conoce Ud. Registre el progreso de los estudiantes a través de mediciones directas y frecuentes apropiadas para las metas y objetivos . 33. los riesgos en su área de trabajo, ¿qué aspectos le gustaría fueran tratados? Definir las medidas de tendencia central: Media, Mediana y Moda. Para Zabalza (2004), el syllabus se estructura así: Los datos descriptivos del programa y el docente. Humanitas. Es decir, a qué personas se dirige el proyecto y qué características tienen. 44. FERRER, E (1986) Instituto Pasteur : Tres casos de Cáncer, dos mortales. 61. SI _____ NO _____ NO CONOCE _____, 46. Sugerir a las Autoridades de la Escuela de Bioanálisis de la Universidad de Carabobo implantar el Diseño de un Programa Educativo para la Prevención de Riesgos Ocupacionales como se propone en esta investigación, a partir del 4to. Buenos Aires. WebDiseño de un programa educativo para adultos y adultos mayores diagnosticados con diabetes mellitus tipo II, a partir de las necesidades educativas expresadas Natalia …
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